Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm trao đổi cùng đồng nghiệp vai trò ứng dụng của công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Anh; Luôn say mê và nghiên cứu công nghệ thông tin phục vụ công tác giảng dạy; Rút ra những bài học kinh nghiệm qua thực tế giảng dạy của bản thân và động nghiệp; Góp phần khắc phục những khó khăn cho một số đồng nghiệp khi sử dụng giáo án điện tử để dạy học. | Ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn bài giảng điện tử tiếng Anh MỤC LỤC A. PHẦN MỞ ĐẦU 1 I. Lý do chọn đề tài 1 II. Mục đích nghiên cứu 2 III. Đối tượng nghiên cứu. 2 IV. Phạm vi nghiên cứu 2 V. Phương pháp nghiên cứu 2 B. PHẦN NỘI DUNG 4 Chương I Cơ sở lý luận và thực tiễn về ứng dụng công nghệ thông tin 4 vào soạn bài giảng điện tử sở lý luận 4 sở thực tiễn 6 Chương 2 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn bài 7 giảng điện tử ở trường THCS lợi 7 . Khó khăn 8 Chương 3 Ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn bài giảng điện tử 10 tiếng Anh yêu cầu để ứng dụng CNTT vào soạn bài giảng tiếng Anh 10 . Một số ứng dụng phần mềm hỗ trợ soạn bài giảng điện tử tiếng 12 Anh . Những ứng dụng CNTT trong dạy học các kỹ năng và hoạt động từ 12 vựng ngữ âm . Một số kinh nghiệm khi thiết kế bài giảng điện tử 17 . Gợi ý các bước soạn bài giảng điện tử bằng MS PowerPoint 19 C. PHẦN KẾT QUẢ 22 D. PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 24 1 25 Ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn bài giảng điện tử tiếng Anh PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài Ngày nay công nghệ thông tin CNTT đã mang lại những thay đổi tích cực trong hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống và đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong giáo dục. Một trong những thay đổi tích cực đó là CNTT đã góp phần làm tăng hiệu quả trong việc dạy và học cũng như giúp các giáo viên linh hoạt và hiệu quả hơn ở trên lớp. Theo đó các giáo viên sẽ nắm chắc hơn trình độ của từng đối tượng học sinh. Đồng thời mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh sẽ được cải thiện và các em sẽ tham gia tích cực hơn vào các hoạt động học tập góp phần hình thành môi trường giảng dạy học tập hài hòa hiệu quả. Mặt khác với CNTT con người có thể học mọi lúc mọi nơi bằng nhiều hình thức đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời. Trước nhu cầu tất yếu và tầm quan trọng của CNTT những năm gần đây Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có chủ trương đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giảng dạy điển hình là tổ chức ngày hội CNTT ngành giáo dục. Các .
