Ung thư là mối quan tâm trên toàn cầu. Thống kê của GLOBOCAN năm 2020, tình hình mắc và tử vong do UT trên toàn thế giới có xu hướng tăng. Bài viết Đánh giá kiến thức và thực hành tiêm truyền hóa chất của điều dưỡng tại Bệnh viện Ung bướu Thành phố Hồ Chí Minh năm 2021. | HỘI THẢO HÀNG NĂM PHÒNG CHỐNG UNG THƯ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LẦN THỨ 25 ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH TIÊM TRUYỀN HÓA CHẤT CỦA ĐIỀU DƯỠNG TẠI BỆNH VIỆN UNG BƯỚU THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 Nguyễn Thị Hằng1 Đặng Thị Thu Trâm1 Lê Thị Thu Hà1 Lại Thị Thảo Sương1 TÓM TẮT 79 và Năm công tác với Khoa công tác p Mục tiêu Đánh giá kiến thức và thực hành r ĐD đã học về bệnh ung thư tiêm truyền hóa chất của Điều dưỡng ĐD tại với Có tập huấn chưa p r và BVUB TP. HCM năm 2021 ĐD đã học về bệnh ung thư với Học bao Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang nhiêu lần p r . Có mối tương trên 139 ĐD đang công tác tại 8 khoa có điều trị quan giữa dị ứng khi truyền với tiêm truyền hóa hóa chất trong BVUB TP. HCM từ 01 06 2021 chất p r và Dị ứng khi truyền đến 31 7 2022. Phương pháp chọn mẫu thuận với Thực hành giáo dục sức khỏe người bệnh p tiện. Sử dụng bộ câu hỏi để thu thập số liệu. r Thực hành tiêm truyền hóa Thống kê mô tả và phân tích được sử dụng để chất với Thực hành giáo dục sức khỏe người phân tích số liệu. bệnh p r và Thực hành tiêm Kết quả Kiến thức của Điều dưỡng viên về truyền hóa chất với Giao tiếp với người bệnh tiêm truyền hóa trị Tổng kiến thức p r Thực hành giáo dục sức SD ĐD đạt Loại giỏi có khỏe người bệnh với Giao tiếp với người 24 139 khá 17 139 TB bệnh p r và Thực hành giáo 58 139 TB yếu có 40 139 . dục sức khỏe người bệnh với Theo dõi người Thực hành của Điều dưỡng viên về tiêm bệnh p r . So sánh sự khác nhau Có sự khác nhau về truyền hóa trị Tổng thực hành SD đã học về ung thư P F 7 131 ĐD đạt loại giỏi 111 139 khá với số lần học P F 7 131 đã tập 32 139 trung bình TB có huấn tiêm truyền hóa chất P F 7 131 5 139 TB yếu có 3 139 . với số lần tập huấn P F 7 131 Mối tương quan Có mối tương quan giữa . Hình thức đào tạo với Trình độ chuyên môn Kết
