"Giáo án Hình học lớp 7: Chương 2 - Tam giác" có nội dung gồm các bài học môn Hình học lớp 7 (Chương 2). Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án. | Tiết 16 Ngày dạy3 11 2020 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC A. Nội dung bài học 1. Mô tả chủ đề Chủ đề gồm các bài Tổng ba góc của một tam giác 2. Mạch kiến thức chủ đề Tổng ba góc của tam giác Áp dụng vào tam giác vuông Góc ngoài của tam giác Luyện tập B. Tiến trình dạy học I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Chứng minh định lí về tổng ba góc của một tam giác Nhận biết góc ngoài của tam giác quan hệ giữa góc ngoài và góc trong không kề với nó. 2. Kĩ năng Vận dụng các định lí vào việc tính số đo các góc của tam giác. 3. Thái độ Có ý thức cẩn thận trong thực hành đo và cắt dán có thái độ tự giác. 4. Định hướng phát triển năng lực Năng lực chung Tự học giải quyết vấn đề hợp tác giao tiếp tính toán suy luận. Năng lực chuyên biệt Thực hành đo góc cắt ghép Chứng minh định lí về tổng ba góc của một tam giác tính số đo các góc trong tam giác. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên Thiết bị dạy học Thước đo góc bảng phụ tam giác bằng bìa kéo Học liệu Giáo án SGK 2. Chuẩn bị của học sinh SGK thước đo góc bảng nhóm tam giác bằng bìa kéo 3. Bảng tham chiếu các mức yêu cầu cần đạt của câu hỏi bài tập kiểm tra đánh giá Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao M1 M2 M3 M4 Tổng ba góc của Định lí về tổng Biết cách tính số Tính số đo các Tính số đo các tam giác ba góc của một đo góc của tam góc của tam giác góc của tam giác tam giác giác Áp dụng vào tam Định lí áp dụng Tìm mối liên hệ Tính số đo góc So sánh các góc giác vuông Góc vào tam giác giữa góc ngoài góc ngoài của của tam giác ngoài của tam vuông. Nhận và góc trong tam giác giác biết góc ngoài và không kề với nó. tính chất của góc ngoài Luyện tập Nhận biết tam Biết cách tính số Tính số đo các c m hai đường giác vuông đo góc của tam góc của tam giác thẳng song song nhọn tù giác III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Nội dung 1 Tổng ba góc của một tam giác A. KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1 Tình huống xuất phát Mục tiêu Kích thích HS tìm tính chất liên quan đến ba góc của các tam giác Phương pháp kĩ thuật dạy học đàm
