Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu ứng dụng trò chơi vận động để phát triển thể lực và kỹ năng sống cho học sinh lứa tuổi (6 -7) tại một số trường tiểu học nội thành, Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm đánh giá thực trạng sử dụng TCVĐ và lựa chọn các TCVĐ phù hợp ứng dụng trong giảng dạy môn thể dục góp phần phát triển thể lực và kỹ năng sống cho HS lứa tuổi (6 -7) tại một số trường tiểu học nội thành, Thành phố Hồ Chí Minh được tốt hơn trong thời gian tới. | 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thời kỳ đất nước đổi mới hiện nay Đảng ta tiếp tục phát triển hơn nữa tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề con người trong đó có vấn đề sức khỏe. Văn kiện Đại hội lần VIII của Đảng đã chỉ rõ Giáo dục đào tạo cùng với khoa học và công nghệ phải trở thành quốc sách hàng đầu. Sự cường tráng về thể chất là nhu cầu của bản thân con người đồng thời là vốn để tạo ra tài sản trí tuệ và vật chất cho xã hội chăm lo cho con người về thể chất là trách nhiệm của toàn xã hội của các cấp các ngành các đoàn thể . Vì thế việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho các thế hệ đặc biệt là thế hệ trẻ là hết sức quan trọng và cần thiết. Đại hội Đảng còn nêu rõ Sự cường tráng về thể chất là nhu cầu của bản thân con người đồng thời là vốn quý để tạo ra tài sản trí tuệ và vật chất cho xã hội - Nghị quyết của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục thể thao đến năm 2020 có các đoạn Phát triển thể dục thể thao là một yêu cầu khách quan của xã hội nhằm góp phần nâng cao sức khỏe thể lực và chất lượng sống của nhân dân chất lượng nguồn nhân lực giáo dục ý chí đạo đức xây dựng lối sống và môi trường văn hóa lành mạnh góp phần củng cố khối đại đoàn kết toàn dân mở rộng quan hệ hữu nghị và hợp tác quốc tế. quot Đổi mới chương trình và phương pháp giáo dục thể chất gắn giáo dục thể chất với giáo dục ý chí đạo đức giáo dục quốc phòng giáo dục sức khỏe và kỹ năng sống của học sinh sinh viên. quot - Chiến lược phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020 có đoạn quot cải tiến nội dung phương pháp giảng dạy theo hướng kết hợp thể dục thể thao với hoạt động giải trí chú trọng nhu cầu tự chọn của học sinh. Đứng trước nhu cầu của xã hội ngành Giáo dục không ngừng đổi mới. Đổi mới về nội dung lẫn phương pháp giảng dạy ở mọi bậc học. Nhưng thực tế giáo dục của chúng ta từ nhiều năm nay tập trung quá nhiều vào giảng dạy văn hóa xem nhẹ mặt giáo dục cảm xúc tình cảm với cuộc sống bỏ qua việc giáo dục giá trị cuộc sống và kỹ năng sống cho người học. .
