Luận án nghiên cứu thực trạng quản lý các bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam hiện nay, tìm ra những mặt ưu điểm và hạn chế trong quản lý từ phía cơ quan quản lý nhà nước và chủ sở hữu bảo tàng. Trên cơ sở đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý các bảo tàng ngoài công lập trong thời gian tới. | BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI Hoµng thanh mai QUẢN LÝ CÁC BẢO TÀNG NGOÀI CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM Chuyên ngành Quản lý văn hóa Mã số 9319042 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓA HÀ NỘI 2022 Công trình được hoàn thành tại TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH Người hướng dẫn khoa học 1. . Phạm Mai Hùng 2. . Nguyễn Sỹ Toản Phản biện 1 . Nguyễn Quốc Hùng Viện Văn hóa Nghệ thuật Quốc gia Việt Nam Phản biện 2 . Đặng Văn Bài Hội đồng Di sản Văn hóa quốc gia Phản biện 3 . Nguyễn Thị Huệ Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án tiến sỹ cấp Trường Tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội Số 418 đường La Thành Đống Đa Hà Nội Vào hồi giờ ngày tháng năm 2022 Có thể tìm hiểu luận án tại - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện trường Đại học Văn hóa Hà Nội 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài . Ở Việt Nam Luật Di sản văn hóa được ban hành ngày 29 6 2001 đã tạo cơ sở hành lang pháp lý cho sự ra đời loại hình Bảo tàng tư nhân ở Việt Nam. Đến năm 2009 sau 8 năm thực hiện để phù hợp với thực tiễn Luật Di sản văn hóa được sửa đổi bổ sung một số điều trong đó thuật ngữ Bảo tàng tư nhân được thay thế bằng cụm từ Bảo tàng ngoài công lập Điều 50 mục . Cho đến nay Bảo tàng ngoài công lập đã trở thành một bộ phận không thể thiếu trong hệ thống bảo tàng Việt Nam với 54 bảo tàng trên cả nước. Sự xuất hiện và phát triển nhanh chóng của các bảo tàng ngoài công lập ở Việt Nam là xu thế tất yếu là minh chứng cho sựu đúng đắn của đường lối chủ trương xã hội hóa của Đảng và Nhà nước. Cùng với các bảo tàng công lập hệ thống bảo tàng ngoài công lập đã và đang đóng vai trò quan trọng trong sự nghiệp bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc góp phần thiết thực vào công tác giáo dục lịch sử văn hóa cho các thế hệ đặc biệt là thế hệ trẻ. . Bên cạnh thành tựu đáng ghi nhận thì các bảo tàng ngoài công lập đang phải đối mặt với một số khó khăn bất cập trong