Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông" được nghiên cứu với mục đích khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử, đề tài tập trung khai thác nguồn tư liệu, hiện vật của Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam và Bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam. Trên cơ sở ứng dụng CNTT, tiến hành thiết kế bảo tàng số hóa theo các chủ đề với ý tưởng sư phạm cụ thể và đề xuất biện pháp sử dụng bảo tàng số hóa để dạy học bài nội khóa và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong ngoại khóa cho học sinh ở trường THPT. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI CHU NGỌC QUỲNH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BẢO TÀNG SỐ HÓA TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XIX Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành LL amp PPDH bộ môn Lịch sử Mã số TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2022 2 Công trình được hoàn thành tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. TS. NGUYỄN VĂN NINH 2. TS. HOÀNG THANH TÚ Phản biện 1 . HÀ THỊ THU THỦY Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyêm Phản biện 2 TS. ĐOÀN NGUYỆT LINH Trường Đại học Giáo dục ĐHQG Hà Nội Phản biện 3 . PHAN NGỌC HUYỀN Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi .giờ ngày tháng năm 2022 Có thể tìm hiểu luận án tại Thư viện Quốc Gia Hà Nội hoặc Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 3 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 1. Chu Ngọc Quỳnh 2019 Using digitalized museum in teaching History in China lessons learned for Vietnam Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế Đổi mới sáng tạo trong dạy học và đào tạo giáo viên lần thứ nhất chủ đề Phát triển năng lực người học trong dạy học và đào tạo bồi dưỡng giáo viên Đại học Sư phạm Hà Nội. 2. Chu Ngọc Quỳnh 2020 Sử dụng công cụ ThingLink hỗ trợ thiết kế bảo tàng số hóa trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Việt Nam đổi mới và hội nhập quốc tế Nxb Thế giới. 3. Chu Ngọc Quỳnh Nguyễn Văn Ninh Hoàng Thanh Tú 2021 ThingLink in designing and using digital museums in high school history teaching with the example of Vietnam museum of ethnology Kỉ yếu Hội thảo Khoa học Quốc tế Chuyển đổi số và giáo dục đại học khi thách thức là cơ hội Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội . 4. Chu Ngọc Quỳnh Nguyễn Thùy Linh Đặng Thị Thùy Dung 2021 Sử dụng Google Sites hỗ trợ số hóa học liệu giảng dạy chuyên đề Lịch sử Việt Nam hiện đại cho sinh viên Khoa Lịch sử trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Kỉ yếu Hội .
