Bài giảng Lý thuyết Y học cổ truyền: Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: lý luận cơ bản của y học cổ truyền; nguyên nhân gây bệnh; phương pháp chẩn đoán và điều trị y học cổ truyền. Mời các bạn cùng tham khảo! | LỜI GIỚI THIỆU Hiện nay trong điều trị chúng ta có hai phương pháp là Phương pháp điều trị YHHĐ và YHCT. Trên lâm sàng hầu hết các chứng bệnh cấp tính điều trị bằng phương pháp YHHĐ có kết quả rất tốt tuy nhiên một số bệnh mãn tính nếu chỉ điều trị bằng phương pháp YHHĐ thì kết quả rất hạn chế nếu được điều trị bằng phương pháp YHCT hoặc điều trị kết hợp với phương pháp YHCT thì cho kết quả rất tốt. Vì vậy trong công tác đạo tạo bác sỹ đa khoa ở các trường đại học từ xưa đến nay việc giảng dạy cho các sinh viên bộ môn YHCT có một vai trò rất quan trọng nhằm đào tạo cho các sinh viên khi ra trường không những có một kiến thức về YHHĐ mà còn có một vốn kiến thức về YHCT nữa. Điều trị bằng phương pháp YHCT có 2 phương pháp Phương pháp điều trị dùng thuốc và không dùng thuốc. Phương pháp điều trị không dùng thuốc có thể điều trị khỏi một số chứng bệnh thông thường mà không gây một tác dụng phụ không mong muốn cho người bệnh. Cho nên phương pháp này ngày nay được dùng rất nhiều trong công tác điều trị. Phương pháp điều trị bằng thuốc đông dược với tính độc dược ít khả năng hấp thu tốt ít gây dị ứng ít tác dụng phụ cho nên các thuốc này có thể sử dụng rộng rãi và dùng lâu dài trên các bệnh nhân nhất là những bệnh mãn tính Để phục vụ cho công tác giảng dạy cho các sinh viên trường đại học bộ môn đã viết cuốn giáo trình Bài giảng lý thuyết Y học cổ truyền Cuốn sách này có 4 phần là Lý luận có bản nguyên nhân gây bệnh phương pháp chẩn đoán và điều trị bệnh học. Trong phần bệnh học được phân ra các mặt bệnh sau Bệnh thần kinh cơ xương khớp miễn dịch truyền nhiễm và tiêu hóa. Sau các bài giảng chúng tôi có biên soạn một số câu hỏi thảo luận nhằm giúp cho sinh viên ôn bài và hiểu bài một cách tốt nhất. Đây là cuốn sách đầu tiên của bộ môn chắc chắn sẽ có nhiều thiếu sót mong các độc giả thông cảm và có nhiều ý kiến cho bộ môn giúp chúng tôi khắc phục những nhược điểm và hoàn chỉnh hơn ở các lần viết sau. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn 1 PHẦN 1 LÝ LUẬN CƠ BẢN CỦA Y HỌC CỔ .
