Việc giảng dạy yếu tố tình huống truyện trong các truyện ngắn “Vợ nhặt”, “Chiếc thuyền ngoài xa” và “Những đứa con trong gia đình” cần thiết phải được có một vị trí xứng đáng khi tiến hành phân tích các tác phẩm này ở chương trình Ngữ văn 12 Nâng cao. Việc giảng dạy đó nhất thiết phải gắn liền với việc trang bị cho học sinh những kiến thức lí luận đơn giản nhưng sâu sắc về tình huống truyện. Nếu không, những bài giảng về tác phẩm sẽ đặt học sinh vào thế phải chấp nhận một cách thụ động. Và do vậy, học sinh cũng sẽ dễ dàng quên nhanh những loại kiến thức mang tính áp đặt như vậy. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến "Giảng dạy yếu tố tình huống truyện trong các truyện ngắn Vợ nhặt, Chiếc thuyền ngoài xa và Những đứa con trong gia đình" sau đây nhé! | 1 SỞ GD amp ĐT QUẢNG NAM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY YẾU TỐ TÌNH HUỐNG TRUYỆN TRONG CÁC TRUYỆN NGẮN VỢ NHẶT CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA VÀ NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH Người viết TRƯƠNG VĂN QUANG Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Năm học 2012-2013 2 đề tài Giảng dạy yếu tố tình huống truyện trong các truyện ngắn Vợ nhặt Chiếc thuyền ngoài xa và Những đứa con trong gia đình vấn đề Việc giảng dạy yếu tố tình huống truyện trong các truyện ngắn Vợ nhặt Chiếc thuyền ngoài xa và Những đứa con trong gia đình cần thiết phải được có một vị trí xứng đáng khi tiến hành phân tích các tác phẩm này ở chương trình Ngữ văn 12 Nâng cao. Việc giảng dạy đó nhất thiết phải gắn liền với việc trang bị cho học sinh những kiến thức lí luận đơn giản nhưng sâu sắc về tình huống truyện. Nếu không những bài giảng về tác phẩm sẽ đặt học sinh vào thế phải chấp nhận một cách thụ động. Và do vậy học sinh cũng sẽ dễ dàng quên nhanh những loại kiến thức mang tính áp đặt như vậy. sở lý luận Cùng như thơ ca việc đi sâu vào thế giới của truyện ngắn cũng có con đường riêng của nó. Con đường riêng dẫn vào không gian và thời gian cũng như sự tình của truyện ngắn cũng tuân thủ những đặc thù của thể loại từng được xem là một lát cắt của cuộc sống này. Có thể kể ra những yếu tố đặc thù của truyện ngắn như phương thức tự sự lời kể cốt truyện và không thể không nhắc đến một yếu tố từng được xem là xương sống của một truyện ngắn - yếu tố tình huống truyện. Khi khẳng định như vậy người viết Sáng kiến kinh nghiệm SKKN này vẫn biết truyện ngắn hiện đại và đặc biệt là hậu hiện đại đã xuất hiện những đại biểu tên tuổi như Thuận Hồ Anh Thái Nguyễn Đình Tú .đang mở ra những cách viết mang tính thể nghiệm đáng được chú ý về cách kể chuyện theo dòng ý thức thậm chí theo kiểu vô thức với hiện thực được lắp ghép từ những mảnh ghép cuộc sống tưởng chừng như ngẫu nhiên rời rạc có vẻ như bất chấp tình huống truyện. Tình huống truyện không phải là tất cả giá trị của một truyện ngắn. Và không phải tất cả
