Giáo trình Thí nghiệm dung dịch khoan được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn có thể trình bày được các tính chất của dung dịch khoan; Trình bày được các thông số của dung dịch; Trình bày được các hoá phẩm thường dùng để điều chế, gia công hoá học dung dịch khoan. Mời các bạn cùng tham khảo! | TẬP ĐOÀN DẦU KHÍ VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG DẦU KHÍ GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN THÍ NGHIỆM DUNG DỊCH KHOAN NGHỀ KHOAN KHAI THÁC DẦU KHÍ TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số 193 QĐ-CĐDK ngày 25 tháng 3 năm 2020 của Trường Cao Đẳng Dầu Khí Bà Rịa-Vũng Tàu năm 2020 Lưu hành nội bộ TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. Trang 1 LỜI GIỚI THIỆU Ngày nay với công nghệ khoan hiện đại thì sự thành công của các giếng khoan sâu cũng đã có nhiều bước tiến đáng kể. Để phương pháp khoan xoay có rửa mang lại hiệu quả kinh tế cao thì sự góp mặt của dung dịch khoan đóng vai trò vô cùng to lớn. Nhờ dung dịch khoan có chất lượng cao phù hợp tuần hoàn liên tục xuống giếng mà quá trình khoan nhanh hơn hiệu quả cao hơn chiều sâu giếng khoan cũng ngày càng có từng bước đột phá. Việc pha chế cũng như đo các thông số của dung dịch không khó nhưng đòi hỏi người thợ phải yêu nghề chịu khó cẩn thận và có nhiều kinh nghiệm để có thể luôn nắm vững quy trình pha chế và kiểm soát thông số một cách chính xác nhanh chóng đảm bảo chất lượng dung dịch phục vụ cho quá trình khoan. Nhằm phục vụ tốt cho công tác giảng dạy của giáo viên cũng như học tập của học sinh nghề khoan khai thác trong Trường tôi đã tham khảo nhiều giáo trình của các tác giả trong và ngoài nước các tài liệu kỹ thuật về các hệ dung dịch khoan tại các đơn vị sản xuất như Vietsovpetro DMC MI Toàn bộ quyển Thí nghiệm dung dịch khoan và xi măng bao gồm có 8 bài đề cập đến tất cả các vấn đề từ lý thuyết dung dịch khoan cách pha chế dung dịch khoan cách đo các thông số cũng như sử dụng các thiết bị để đo các thông số đó. Mặc dù tôi đã rất cố gắng song trong quá trình biên soạn giáo trình này không thể tránh khỏi các sai sót về nội dung hình thức cũng như là những sai sót trong quá trình in ấn .
