Bài giảng "Chủ nghĩa xã hội khoa học: Chương 1 - GV. Lương Minh Hạnh" được biên soạn với các nội dung chính sau: Sự ra đời của CNXHKH; Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa của việc nghiên cứu CNXHKH; Các giai đoạn phát triển của CNXHKH. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng! | NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ơng 1 GV Lương Minh Hạnh MỤC ĐÍCH 1. Về kiến thức Sinh viên có kiến thức về nội dung cơ bản của chương 1 2. Về kỹ năng Phân tích được những nội dung cơ bản về sự ra đời của CNXHKH Phân biệt đối tượng nghiên cứu của các bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác Lênin. 3. Về Tư tưởng Có thái độ tích cực chủ động đối với nhiệm vụ học tập các môn Lý luận chính trị vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. 1. Sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học 2. Các giai đoạn phát triển của chủ nghĩa xã hội khoa học NỘI DUNG CHƯƠNG 1 3. Đối tượng phương pháp và ý nghĩa của việc nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC CNXHKH ĐƯỢC HIỂU THEO 2 NGHĨA Theo nghĩa rộng CNXHKH là Chủ nghĩa Mác - Lênin Theo nghĩa hẹp CNXHKH là 1 trong 3 bộ phận hợp thành Chủ nghĩa Mác - Lênin HOÀN CẢNH LỊCH SỬ RA ĐỜI CỦA CHỦ SỰ RA NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA VAI TRÒ CỦA VÀ HỌC Điều kiện kinh tế - xã hội Hoàn cảnh lịch sử ra đời chủ nghĩa xã hội khoa học Tiền đề khoa học tự nhiên và tư tưởng lý luận Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản và phương Điều thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. kiện kinh tế - xã hội Sự phát triển của phong trào công nhân Sự phát triển Những năm 40 của TK19 dưới sự tác động của chủ nghĩa của CMCN CNTB đã có sự phát triển quan tư bản và trọng làm bộ lộ rõ bản chất và những mâu phương thức thuẫn nội tại của PTSX TBCN sản xuất tư bản LLSX XHH gt lt QHSX THTNTLSX chủ nghĩa. Biểu hiện bằng các cuộc khủng hoảng kinh tế 1825 1836 1847 1857 Giai cấp công nhân đã có sự phát triển về số lượng và chất lượng GCCN gt lt GCTS - Cuộc khởi nghĩa CN Dệt ở thành phố Lion Pháp 1831 amp 1834 Sự phát triển - Cuộc khởi nghĩa CN Dệt ở thành phố Xilêdi của phong trào Đức 1844 công nhân - Phong trào Hiến chương của công nhân Anh 1836 1848 - Chính sự phát triển của CNTB và phong trào Kết luận công nhân đã đặt ra yêu cầu thực tiễn cho các nhà lý luận nghiên cứu để cho ra đời lý luận CNXHKH - Điều kiện Kinh tế - Xã .
