Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Một số phương pháp tổ chức trò chơi trong giờ học môn Toán lớp 8" được thực hiện với mục đích giúp cho giáo viên xây dựng được một tiết học sao cho gây được hứng thú học tập cho học sinh, tạo cho học sinh sự chú ý niềm đam mê học tập bộ môn Toán, đồng thời sáng tạo linh hoạt vận dụng các phương pháp dạy học tạo cho các em có sự say mê, hứng thú học tập. Mời các bạn cùng tham khảo! | Phòng giáo d ụ c đào t ạ o huy ệ n Đông Tri ề u T r ườ n g T H C S M ạ o K h ê 2 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU M Ộ T S Ố PH ƯƠ NG PHÁP T ổ ch ứ c trò ch ơ i trong gi ờ h ọ c môn Toán l ớ p 8 N g ườ i t h ự c h i ệ n Đ ặ ng Minh Đ ứ c Đ ơ n v ị c ô n g t á c T r ườ n g T H C S M ạ o K h ê 2 Đông Triều ngày 8 tháng 5 năm 2008 I. PH Ầ N M Ở Đ Ầ U Lý do ch ọ n đ ề tài V ớ i x u t h ế p h á t t r i ể n c ủ a x ã h ộ i n ói c h u n g v à s ự p h á t t r i ể n c ủ a k h o a h ọ c n ó i r i ê n g c o n n g ườ i c ầ n p h ả i c ó m ộ t t r i t h ứ c m ộ t t ư d u y n h ạ y b é n đ ể n ắ m b ắ t v à s ử d ụ n g n h ữ n g t r i t h ứ c đ ó t r o n g c u ộ c s ố n g h à n g n g à y . M u ố n c ó n h ữ n g t r i t h ứ c đ ó c o n n g ườ i c ầ n p h ả i h ọ c n h à tr ườ n g l à m ộ t tr o n g n h ữ n g n ơ i c u n g c ấ p h à n h tr a n g đ ó . B ộ m ô n t o á n t r o n g tr ườ n g T H C S n h ấ t l à t o á n l ớ p 8 l à m ộ t b ộ m ô n r è n l u y ệ n t í n h t ư d u y n h ạ y b é n c ủ a h ọ c s i n h n ó đ ò i h ỏ i n g ườ i h ọ c p h ả i n h ì n n h ậ n v ấ n đ ề d ườ i m ọ i g ó c đ ộ p h ả i l i ê n h ệ g i ữ a b à i t o á n đ ã g i ả i n h ữ n g k i ế n th ứ c đ ã b i ế t đ ể g i ả i q u y ế t . V ì v ậ y n g ườ i t h ầ y p h ả i c h o h ọ c s i n h n ắ m đ ượ c c á c d ạ n g t o á n c ơ b ả n v à h ướ n g m ở r ộ n g c ủ a b à i t o á n đ ó . T ừ đ ó đ ể h ọ c s i n h p h á t t r i ể n t ư d u y v à h ì n h t h à n h k ỹ n ă n g g i ả i t o á n . M u ố n đ ạ t đ ượ c đ i ề u đ ó p h ả i đ ò i h ỏ i t í n h t í c h c ự c t í n h t ư d u y c ủ a n g ườ i h ọ c n h ư n g p h ươ n g p h á p c ủ a n g ườ i t h ầ y c ũ n g r ấ t q u a n t r ọ n g l à m c h o h ọ c s i n h h ứ n g t h ú s a y m ê h ọ c m ộ t n h ư n g c ó t h ể l à m đ ượ c h a i b a từ đơn giản đến phức tạp. Tuy nhi ên trong khi dạy học m ôn Toán 8 chúng ta còn nhiều khó khăn hạn chế - Đ â y l à n h ữ n g n ă m đ ầ u t h ự c h i ệ n c h ươ n g tr ì n h s á c h g i á o k h o a T o á n 8 m ớ i n h i ề u b ỡ n g ỡ h ạ
