‘Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Hồ Nghinh (Mã đề 112)’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. | SỞ GD ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH NĂM HỌC 2022 2023 MÔN SINH HỌC 12 Thời gian làm bài 45 phút Đề thi có _3_ trang không kể thời gian phát đề Số báo Họ và tên . Mã đề 112 danh . Câu 1. Trường hợp một gen cũng có thể tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng khác nhau .Gen như vậy gọi là A. Gen đa alen. B. Gen không alen. C. Gen alen. D. Gen đa hiệu. Câu 2. Hiện tượng poliriboxom có ý nghĩa A. đảm bảo cho quá trình dịch mã diễn ra liên tục. B. tăng năng suất tổng hợp protein khác loại. C. đảm bảo quá trình dịch mã diễn ra chính xác. D. tăng năng suất tổng hợp protein cùng loại. Câu 3. Khi nói về quá trình điều hòa opêron Lac ở khi môi trường có lactôzơ A. không tổng hợp prôtêin ức chế. B. ARN pôlimeraza không gắn được vào vùng khởi động P. C. prôtêin ức chế không gắn được vào vùng vận hành O. D. không tạo ra được sản phẩm của gen cấu trúc. Câu 4. Nhiều bộ ba khác nhau cùng xác định một loại axit amin thuộc đặc điểm nào sau đây của mã di truyền A. Tính phổ biến. B. Tính liên tục. C. Tính đặc hiệu. D. Tính thoái hóa. Câu 5. Thể ba nhiễm có bộ nhiễm sắc thể thuộc dạng nào sau đây A. 3n. B. 2n 1. C. 2n 1. D. 4n. Câu 6. Enzim nào dưới đây không tham gia trong cơ chế nhân đôi ADN A. Ligaza. B. Helicaza. C. ADN polimeraza. D. Amilaza. Câu 7. Ở người 3 nhiễm sắc thể thứ 21 gây nên bệnh hay hội chứng nào dưới đây A. Claiphento. B. Ung thư máu. C. Hội chứng đao. D. Siêu nữ. Câu 8. Để phát hiện ra các quy luật di truyền phương pháp nghiên cứu của Menđen là A. lai phân tích. B. lai thuận nghịch. C. tự thụ phấn. D. phân tích cơ thể lai. Câu 9. Trong mô hình cấu trúc của Opêron Lac ở nơi enzim ARNpôlimeraza bám vào khởi động phiên mã là A. vùng khởi động P . B. các gen cấu trúc Z Y A . C. gen điều hòa R . D. vùng vận hành O . Câu 10. Dạng đột biến mấtđoạn nhiễm sắc thể gây ra hậu quả A. Làm tăng số lượng gen trên NST làm tăng cường hoặc giảm bớt sự biểu hiện của tính trạng. B. Làm giảm số lượng gen trên NST làm giảm sức sống hoặc .
