Bài viết tiến hành nghiên cứu với mục tiêu đánh giá hiệu quả can thiệp truyền thông nâng cao kiến thức, thái độ và thực hành về rửa tay với xà phòng cho học sinh trường tiểu học Nhân Chính, quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội năm 2020. | TẠP CHÍ Y häc viÖt nam tẬP 522 - th ng 1 - sè 2 - 2023 6. Uscher-Pines L Pines J Kellermann A Gillen trang-qua-tai-duoi-tai-cua-he-thong-benh-vien- E Mehrotra A. Emergency department visits for cac-tuyen-va-de-xuat-giai-phap-khac-phuc nonurgent conditions systematic literature review. 8. Kraaijvanger N Rijpsma D van Leeuwen H Am J Manag Care. 2013 19 1 47-59. Edwards M. Self-referrals in the emergency 7. Bộ Y tế. Nghiên cứu thực trạng quá tải dưới tải department reasons why patients attend the của hệ thống bệnh viện các tuyến và đề xuất giải emergency department without consulting a pháp khắc phục. Viện Chiến lược và Chính sách Y general practitioner first a questionnaire study. tế. http vcl Nghien-cuu-thuc- Int J Emerg Med. 2015 8 1 46. doi s12245-015-0096-x HIỆU QUẢ CAN THIỆP TRUYỀN THÔNG NÂNG CAO KIẾN THỨC THÁI ĐỘ VÀ THỰC HÀNH VỀ RỬA TAY VỚI XÀ PHÒNG CHO HỌC SINH MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI HÀ NỘI NĂM 2020 Nguyễn Thị Phương Oanh Trần Quỳnh Anh Lê Vũ Thúy Hương Đặng Quang Tân Bùi Văn Tùng Hoàng Thị Thu Hà Chu Thị Hường TÓM TẮT good attitude about HWWS increased after the intervention and compared to 22 Nghiên cứu can thiệp không có nhóm chứng trên and before the intervention. Hand washing 310 học sinh HS khối 4 và khối 5 nhằm đánh giá practice at necessary times and HWWS of students hiệu quả can thiệp truyền thông nâng cao kiến thức have also been significantly improved increasing by thái độ và thực hành về rửa tay với xà phòng RTVXP - compared to the baseline của HS tiểu học. Các hoạt động truyền thông được intervention method significantly improved the thực hiện trong 8 tuần tại trường học. Kết quả nghiên knowledge attitude and practice of HWWS among cứu cho thấy tỷ lệ HS có kiến thức đúng và thái độ tốt primary school students. Primary schools need to về RTVXP tăng cao sau can thiệp 73 3 và 92 0 so maintain and strengthen communication activities to với 51 9 và 86 5 trước can thiệp. Thực hành rửa .
