Luận văn "Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Ngân hàng TMCP Sài Gòn – Hà Nội Chi nhánh Đà Nẵng" nghiên cứu một số vấn đề lý luận về đào tạo nguồn nhân lực trong các tổ chức; thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại SHB Đà Nẵng thời gian qua; một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại SHB Đà Nẵng thời gian đến. | 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Thực tế tổ chức nào nguồn nhân lực phát triển thì nhiệm vụ của tổ chức đó sẽ nhanh chóng hoàn thành và hiệu quả. Vì vậy các tổ chức tìm cách hoàn thiện nguồn nhân lực của mình. Để nâng cao hiệu quả nguồn nhân lực có nhiều cách trong đó đào tạo luôn là biện pháp cơ bản và lâu dài. Do đó trong quá trình hoạt động SHB Đà Nẵng xác định công tác đào tạo là hoạt động thường xuyên nhằm cung cấp và nâng cao những kiến thức cơ bản kỹ năng nghề nghiệp ý thức kỷ luật và tác phong công việc đáp ứng yêu cầu kinh doanh và phục vụ sự phát triển bền vững của SHB. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện bên cạnh những thành công đạt được công tác này còn nhiều khuyết điểm bất cập chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển trong tình hình mới. Vì vậy việc nghiên cứu đánh giá một cách khoa học về công tác đào tạo đội ngũ cán bộ nhân viên tại SHB Đà Nẵng sẽ có ý nghĩa hết sức quan trọng là cơ sở để hoạch định chiến lược đào tạo đội ngũ cán bộ nhân viên có chất lượng. Xuất phát từ yêu cầu đó tác giả chọn đề tài Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại ngân hàng TMCP Sài Gòn Hà Nội Chi nhánh Đà Nẵng làm luận văn thạc sỹ của mình. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài Hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến công tác đào tạo nguồn nhân lực trong các tổ chức. Phân tích thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại ngân hàng TMCP Sài Gòn Hà Nội Chi nhánh Đà Nẵng SHB Đà Nẵng trong thời gian qua. Đề xuất giải pháp để hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại SHB Đà Nẵng trong thời gian đến. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu 2 những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác đào tạo nguồn nhân lực của SHB Đà Nẵng. Phạm vi nghiên cứu những vấn đề cơ bản của công tác đào tạo nguồn nhân lực tại SHB Đà Nẵng qua các năm. 4. Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng các phương pháp duy vật biện chứng duy vật lịch sử phương pháp logic và nghiên cứu so sánh phương pháp tổng hợp hệ thống hóa số liệu và phân tích. 5. Ý nghĩa khoa học và thực
