Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, giới thiệu đến các bạn ‘Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Hồ Nghinh’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi! | SỞ GD amp ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 2023 TRƯỜNG THPT HỒ NGHINH MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 Thời gian 90 phút không kể thời gian phát đề I. ĐỌC HIỂU 3 0 điểm Đọc đoạn trích sau đây va th̀ ực hiện các yêu cầu Những dấu chân lùi lại phía sau Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất Mười tám hai mươi sắc như cỏ Dày như cỏ Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ Cơn gió lạ một chiều không rõ rệt Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên Hơn một điều bất chợt Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc ́ Trường ca Những người đi tới biển Thanh Thảo Trich Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên. ̉ ̉ ̣ Câu 2. Tuôi tre Viêt Nam trong nh ưng năm thang khang chiên chông Mi đ ̃ ́ ́ ́ ́ ̃ ược tac gia ́ ̉ ̉ miêu ta qua nh ưng t ̃ ư ng ̀ ư hinh anh nao ̃ ̀ ̉ ̀ Câu 3. Tìm và phân tích hiệu quả của 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu thơ sau Mười tám hai mươi sắc như cỏ Dày như cỏ Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ. Câu 4. Anh chị hiểu như thế nào về các câu thơ sau Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc II. LÀM VĂN điểm Cảm nhận đoạn thơ sau Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành. Trích Tây Tiến Quang Dũng Ngữ văn 12 Tập Một NXB Giáo dục trang 89 Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA GIỮAHỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 QUẢNG NAM Môn NGỮ VĂN Lớp 12 HƯỚNG DẪN CHẤM Hướng dẫn chấm này gồm có 02 trang A. HƯỚNG DẪN CHUNG Thầy cô giáo cần chủ động nắm bắt được nội dung trình bày của học sinh để đánh giá tổng quát bài làm tránh đếm ý cho điểm. Chú ý vận dụng linh hoạt và hợp lí Hướng dẫn chấm. Đặc biệt trân trọng khuyến khích những bài viết có nhiều sáng tạo độc .
