Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiện chương trình môn Công nghệ với mục tiêu nhằm phân tích được các đặc điểm của môn Công nghệ trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tóm tắt và giải thích được những quan điểm cơ bản xây dựng Chương trình Công nghệ trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TÀI LIỆU TẬP HUẤN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ Trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 HÀ NỘI 2019 TÁC GIẢ VÀ CỘNG TÁC VIÊN 1. Người biên soạn Lê Huy Hoàng Đặng Văn Nghĩa 2. Cộng tác viên Nguyễn Trọng Khanh Đồng Huy Giới TS. Nguyễn Thị Thanh Huyền TS. Nhữ Thị Việt Hoa TS. Nguyễn Thị Mai Lan ThS. Vũ Thị Ngọc Thúy 1 MỤC LỤC KÍ HIỆU VIẾT TẮT . 3 CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ. 4 NỘI DUNG KHÓA TẬP HUẤN . 5 A. MỤC TIÊU . 5 B. NỘI DUNG TẬP HUẤN . 5 1 Nội dung 1 Đặc điểm và quan điểm xây dựng Chương trình Công nghệ .5 2 Nội dung 2 Mục tiêu Chương trình và yêu cầu cần đạt về NL và PC .7 3 Nội dung 3 Nội dung giáo dục môn học .9 4 Nội dung 4 Phát triển năng lực phẩm chất trong dạy học Công C. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH TẬP HUẤN 02 ngày . 13 D. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TẬP HUẤN. 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 15 PHỤ LỤC 1 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MINH HỌA . 16 PHỤ LỤC 2 ĐỀ KIỂM TRA MINH HỌA . 39 2 KÍ HIỆU VIẾT TẮT Từ viết tắt Nghĩa là BCV Báo cáo viên HV Học viên GV Giáo viên HS Học sinh CTGDPT Chương trình Giáo dục phổ thông 3 CHÚ GIẢI THUẬT NGỮ Chương trình tổng thể là văn bản quy định những vấn đề chung nhất có tính chất định hướng của chương trình giáo dục phổ thông bao gồm quan điểm xây dựng chương trình mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông và mục tiêu chương trình từng cấp học yêu cầu cần đạt về phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của học sinh cuối mỗi cấp học hệ thống môn học và hoạt động giáo dục thời lượng của từng môn học và hoạt động giáo dục định hướng nội dung giáo dục bắt buộc ở từng cấp học đối với tất cả học sinh trên phạm vi toàn quốc định hướng về phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục điều kiện thực hiện chương trình giáo dục phổ thông. Chương trình môn học là văn bản xác định vị trí vai trò môn học và hoạt động giáo dục trong thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông mục tiêu và yêu cầu cần đạt nội dung giáo dục cốt lõi của môn học và hoạt động giáo dục ở mỗi lớp học hoặc cấp .
