The advantages of using songs to teach grammar to first-year HUMG students

Grammar teaching is an indispensable part of English language teaching. Even with a variety of teaching strategies, grammar is still difficult and uninspiring to learn. This paper aims to assess the advantages of teaching grammar through songs to first-year Hanoi University of Mining and Geology students. |

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.