Phần 1 cuốn giáo trình "Đo lường điện - Điện tử" trình bày chương trình mô đun đào tạo đo lường, điện từ; khái niệm chung về đo lường, dụng cụ đo cơ điện, dụng cụ đo điện tử. | BỘ XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH ĐO LƯỜNG ĐIỆN-ĐIỆN TỬ Tái bản NHÀ XUẤT BẢN XÂY DỰNG HÀ N Ộ I-2013 LỜI NÓI ĐẦU H iện n a y đ iện n ă n g được s ử d ụ n g vào tro n g công n g h iệp và trong đời sô h g n gày càng p h ổ biến nên việc đo lường đ iện n g à y càng n hiều p h ứ c tạ p đòi hỏi độ c h ín h xác và ổn đ ịn h cao. Do đó đo lường điện là m ả n g kiến thứ c và k ỹ n ă n g k h ô n g th ể th iếu đố i với b ấ t k i người th ợ điện nào đ ặc biệt là đối với n h ữ n g người p h ụ trá ch p h ầ n đ iệ n trong các x í nghiệp n h à m áy th ư ờ n g được gọi là đ iệ n công nghiệp. N h ữ n g vấ n đ ề về đo lường kỹ th u ậ t có liên q u a n trực tiếp tới chất lượng độ tin cậy c h ấ t lượng và tu ổ i thọ của th iế t bị và hệ th ố n g điện k h i là m việc. V i vậy đòi hỏi người th ợ là n h n g h ề p h ả i tin h th ô n g các kiến thứ c cơ sở đo lư ờ n g k ỹ th u ậ t p h ả i h iếu rõ về đơn vị đo các m ẫ u c h u â n ban đ ầ u của đ ơ n vị đo và to chức k iể m tra d ụ n g cụ đo h iếu rõ nguồn gốc và n g u yên n h ă n của các sa i sô trong q u á tr ìn h đo và p h ư ơ n g p h á p xác đ ịn h chúng. G iáo tr ìn h Đ o lư ờ n g đ iê n đ i ệ n t ủ được n h ó m tác g iả thự c khoa đ iệ n - T r ư ờ n g Cao đ ắ n g n g h ề V iệt X ô sô 1 biên soạn dựa trên các giáo tr ìn h và tà i liệu th a m kh ả o m ới n h ấ t h iệ n nay trìn h bày các kiến thức k ỹ n ă n g liên q u a n đến việc sử d ụ n g các d ụ n g cụ đo lư ờng th ô n g d ụ n g được tr ìn h b ày theo chư ơ ng tr ìn h k h u n g m ô đ u n Đ o lư ờ n g đ iệ n đ iê n t ử h ệ Cao đ ắ n g n g h ề Cơ điệ n tử. G iáo tr ìn h được tr ìn h bày tích hợp g iữ a lý th u y ế t và th ự c h à n h g iú p các học viên có đ iề u kiện n g h iên cứu các kiến thứ c về lập tr ìn h logic và m ộ t sô các bài tậ p ứ n g d ụ n g cơ bản th ự c tế. T rên cơ sở đó rèn lu y ệ n các k iến thức k ỹ n ă n g cơ b ả n đ ế sa u k h i ra trường có k h ả n ă n g á p d ụ n g vào công việc th ự c tế. Do thời g ia n và k iế n th ứ c còn h ạ n c h ế nên cuôh g iá o tr ìn h k h ô n g .
