I/ Mục tiêu : HS biết cách quan sát , so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu .HS vẽ được hình và vẽ màu theo cảm nhận riêng. Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II/Chuẩn bị : sgk, sgv ,Mẫu vẽ hai hoặc ba vật mẫu lọ hoa , quả khác nhau để HS quan sát và vẽ theo nhóm . Hình gợi ý cách vẽ. Một số tranh tĩnh vật của họa sĩ . Một số bài vẽ lọ hoa quả của hs lớp trước. III/ Hoạt động dạy và học :. | Mỹ thuật 5 Vẽ theo mẫu VẼ TĨNH VẬT VẼ MÀU I Mục tiêu HS biết cách quan sát so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu .HS vẽ được hình và vẽ màu theo cảm nhận riêng. Học sinh yêu thích vẻ đẹp của tranh tĩnh vật II Chuẩn bị sgk sgv Mẫu vẽ hai hoặc ba vật mẫu lọ hoa quả khác nhau để HS quan sát và vẽ theo nhóm . Hình gợi ý cách vẽ. Một số tranh tĩnh vật của họa sĩ . Một số bài vẽ lọ hoa quả của hs lớp trước. III Hoạt động dạy và học Hoạt động 1 Quan sát nhận xét GV giới thiệu một số tranh tĩnh vật đẹp để cho hs hứng thú với bài học. Giáo viên gợi ý để hs hiểu khái niệm về tranh tĩnh vật tranh vẽ các vật ở trạng thái tĩnh như ấm bát chai lọ hoa quả. Giáo viên bày mẫu gợi ý hs nhận xét Vị trí của vật mẫu ở trước ở sau che khuất hay cách biệt . Chiều cao chiều ngang của mẫu và của từng vật mẫu Hình dáng của lọ hoa quả. Màu sắc độ đậm nhạt ở mẫu Hs quan sát và tập nhận xét mẫu chung rồi nêu nhận xét của mình Hoạt động 2 Cách vẽ ở bài này GV gợi ý hình 2 SGK và các bài đã học Lưu ý Bố cục phù hợp với khổ giấy. Phát khung hình của lọ hoa quả tìm tỉ lệ bộ phậnvaf vẽ hình lọ hoa quả Vẽ màu có đậm có nhạt màu sắc hài hòa tươi sáng Hoạt động 3 Thực hành GV yêu cầu hs quan sát mẫu và vẽ như đã hướng dẫn. Gợi ý cụ thể hơn với một số hs về ước lượng tỉ lệ cách bố cụ cách vẽ hình - HS tự cảm nhận vẻ đẹp về hình màu sắc của mẫu và vẽ màu theo cảm nhận riêng Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá GV cùng HS nhận xét một số bài có bố cục phù hợp với khổ giấy hình vẽ rõ đặt điểm. Màu sắc có đậm có nhạt. HS tự xếp loại các bài vẽ. GV nhận xét chung khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp động viên hs vẽ chưa hoàn thành .
