Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, kiểm toán theo yêu cầu hội nhập: Phần 1 trình bày một số nội dung như Nâng cao năng lực, nỗ lực toàn cầu - Chiến lược của Hiệp hội Kế toán các nước Đông Nam Á 2016 – 2019; Đổi mới chương trình, nội dung và phương pháp đào tạo Kế toán, Kiểm toán; Đào tạo cử nhân kế toán đủ bản lĩnh hội nhập AEC; .Mời các bạn cùng tham khảo! | n trÞ - Kinh nghiÖm quèc tÕ vµ thùc tr ng ë ViÖt Nam MỤC LỤC KỶ YẾU HỘI THẢO ĐỔI MỚI VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO KẾ TOÁN KIỂM TOÁN THEO YÊU CẦU HỘI NHẬP STT Tên bài và tác giả Số trang 1 Lời nói đầu 4 2 Nâng cao năng lực nỗ lực toàn cầu - Chiến lược của Hiệp hội Kế toán 6 các nước Đông Nam Á 2016 2019 3 Đổi mới chương trình nội dung và phương pháp đào tạo Kế toán 13 Kiểm toán Đặng Văn Thanh 4 Đào tạo cử nhân kế toán đủ bản lĩnh hội nhập AEC 19 Nguyễn Đăng Huy 5 Hành nghề kế toán và phương pháp giảng dạy môn hành nghề kế toán 24 cho sinh viên chuyên ngành kế toán Hà Thị Tường Vy 6 Đổi mới đào tạo Kế toán ở Việt Nam theo yêu cầu tham gia Cộng 26 đồng kinh tế ASEAN Nghiêm Văn Lợi 7 Đổi mới chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy các bậc học 41 nhằm đáp ứng yêu cầu của nguồn nhân lực kế toán trong bối cảnh Việt Nam gia nhập TPP và AEC Phan Đức Dũng 8 Nâng cao chất lượng đào tạo ngành Kế toán và Kiểm toán trong các 51 trường Đại học khối kinh tế nhằm đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế Thịnh Văn Vinh 9 Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân theo hướng Vững lý thuyết 61 giỏi thực hành biện pháp từ Trường Đại học Tây Bắc Đỗ Thị Minh Tâm 10 Sự khác biệt trong đào tạo Kiểm toán giữa quốc tế và Việt Nam 69 Trần Mạnh Dũng Nguyễn Thị Mỹ 11 Hạn chế của Kiểm toán viên giải pháp và hàm ý về đào tạo Kiểm toán 75 tại Việt Nam Nguyễn Thị Mỹ - Trần Mạnh Dũng 12 tăng năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực Kế toán Kiểm toán Việt 81 Nam theo yêu cầu hội nhập thông qua mô hình phối hợp văn bằng đại học và văn bằng nghề nghiệp quốc tế ACCA 13 Chinh phục nghề nghiệp nhờ chứng chỉ ICAEW CFAB 86 ICAEW 14 Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực Kế toán Kiểm toán tại 89 các trường đại học đáp ứng yêu cầu hội nhập Đào Mạnh Huy 1 n trÞ - Kinh nghiÖm quèc tÕ vµ thùc tr ng ë ViÖt Nam 15 Để cơ hội của AEC trao cho Kế toán chuyên nghiệp Việt Nam thành 95 hiện thực Đòi hỏi phải đổi mới đào tạo chuyên ngành Kế toán tại các trường Đại học Đỗ Ngọc Trâm 16 Giải pháp nâng cao chất lượng .
