I-Mục tiêu: thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình. năng độ tốt. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách bút thân yêu ơi ”. - Điều 28 trong công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Phần thưởng cho các Hs có sách vở đẹp nhất. .HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì hoặc sáp màu. : Biết giữ sách vở, đồ dùng học. | Bài3 GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP tiết 1 I- Mục tiêu 1. Kiến thức Hs biết được Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình. 2. Kĩ năng Biết giữ sách vở đồ dùng học tập. 3. Thái độ Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở đồ dùng học tập để học tập tốt. II- Đồ dùng dạy học .GV - Tranh BT1 BT3 bài hát Sách bút thân yêu ơi . - Điều 28 trong công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Phần thưởng cho các Hs có sách vở đẹp nhất. .HS -Vở BT Đạo đức 1 bút chì hoặc sáp màu. III-Hoat đông dav-hoc 1. Khởi động Hát tập thể. 2. Kiểm tra bài cũ -Tiết trước em học bài đạo đứcnào - Thế nào là ăn mặc gọn gàng và sạch sẽ - Em phải làm gì để ăn mặc gọn gàng và sạch sẽ .Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS Hoat đông 1 Giới thiệu bài Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk. Hoat đông2 Bài tập 1 Mục tiêu Hướng dẫn Hs làm BT1. Cách tiến hành Yêu cầu Hs đọc Y c BT1 hướng dẫn làm BT theo nhóm 2 em . Gv hướng dẫn sửa bài . -Hs đọc Y c BT. -Hs làm việc theo nhóm 2 em tìm và tô màu các đồ dùng học tập tranh 1. lỉs trao đổi bài để Hoat đông 3 Bài tập 2 Mục tiêu Hướng dẫn các em làm BT2. Cách tiến hành Yêu cầu Hs đọc Y c BT2 hướng dẫn làm BT theo nhóm 2 em cho Hs thảo luận về đồ dùng học tập của mình .Tên đồ dùng học tập. .Công dụng của đồ dùng đó. .Cách giữ gìn đồ dùng đó. .Vì sao em phải giữ gìn các đồ dùng học tập của mình Kết luận Được đi học là quyền lợi của các em. Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình. -Giải lao. Hoat đông 4 Bài tập3 Mục tiêu Hướng dẫn các em làm BT3. sửa. - Hs đọc Y c BT. -Nhóm cử đại diện trình bày trước lớp các đồ dùng học tập của mình. Hs khác cho nhận xét. - Hs đọc Y c BT. - Hs làm .