Tham khảo tài liệu 'giáo án đạo đức lớp 1 - bài 8: trật tự trong trường học (tiết 2)', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Bài 8 TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC tiết 2 I- Mục tiêu 1. Kiến thức Hs hiểu Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. 2. Kĩ năng Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. 3. Thái độ Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II- Đồ dùng dạy học .GV - Tranh BT 3 BT4. - Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. .HS -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động day-học động Hát tập thê. 2. Kiểm tra bài cũ -Tiết trước em học bài đạo đức nào -Đê thực hiện tốt quyền được học tập em phải làm gì .Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS động 1 Mục tiêu Hs thảo luận theo câu hỏi của BT3. Cách tiến hành Cho Hs quan sát tranh 3 và hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi. -Gv hỏi . Các bạn trong tranh BT 3 ngồi học ntn .Gv nêu câu hỏi để dẫn dắt Hs đến kết luận bài. Kết luận Hs cần trật tự nghe giảng không đùa -Hs làm việc theo nhóm 4 em thảo luận trao đổi và đại diện nhóm lên trình bày. -Hs trả lời câu hỏi dẫn dắt của Gv để đi đến kết luận nghịch nói chuyện riêng giơ tay xin phép khi muốn phát biểu. Hoat động 2 Mục tiêu Hs đánh dấu vào bạn giữ trật tự BT 4. Cách tiến hành Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT. -Gv sửa bài . -Gv nêu câu hỏi cho Hs thảo luận .Vì sao em lại đánh dấu vào các bạn đó .Chúng ta có nên học tập các bạn đó không Vì sao Kết luận Chúng ta nên học tập các bạn này trong giờ học vì các bạn ấy rât trật tự trong giờ học. - Giải lao. Hoạt động 3 Mục tiêu Hs làm BT5. Cách tiến hành Gv hỏi -2Hs nhắc lại. -Hs đọc yêu cầu BT4. -Hs làm BT4 -Trả lời câu hỏi của Gv. -Hs thảo luận theo câu hỏi của Gv. -Hs nhắc lại kết luận. -Hs đọc 2 câu thơ cuối .
