tiêu: thức :Học sinh nhận biết được chữ b và âm b năng sự vật độ nhau của trẻ em và của các con vật dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau . | Ngày dạy . Bài 2 b tiêu 1. Kiến thức Học sinh nhận biết được chữ b và âm b 2. Kĩ năng Bước đầu nhận biết được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật và sự vật 3. Thái độ Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Các hoạt động học tập khác nhau của trẻ em và của các con vật II. Đồ dùng dạy học -GV -Tranh minh hoạ có tiếng bé bẽ bóng bà giấy ôli sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói chim non voi gấu em bé -HS -SGK vở tập viết vở bài tập Tiếng việt bảng con phấn khăn lau III. Hoạt động dạy học Tiếtl động On định tô chức tra bài cũ - Đọc và viết e Trong tiếng me ve xe - Nhận xét bài cũ mới T G Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1 Giới thiệu bài Mục tiêu nhận biết được chữ b và âm b Cách tiến hành Hỏi -Tranh này vẽ ai và vẽ gì Giải thích bé bẽ bà bóng là các tiếng giống nhau đều có âm b 2. Hoạt động 2 Dạy chữ ghi âm Mục tiêu Nhận biết được chữ b Thảo luận và trả lời bé bẻ bà bóng và âm b Giống nét thắt của e Cách tiến hành và nét khuyết trên của b -Nhận diện chữ Chữ b gồm 2 nét Khác chữ b có thêm nét khuyết trên và nét thắt nét thắt Hỏi So sánh b với e Ghép bìa cài. -Ghép âm và phát âm be b Đọc C nhân- đ -Hướng dẫn viết bảng con động 3 Củng cố dặn dò Tiết 2 động 1 Khởi động On định tổ chức thanh Viết b be động 2 Bài mới Đọc b be C nhân- đ Mục tiêu Luyện HS các kĩ năng thanh cơ bản Cách tiến hành đọc Đọc bài tiết 1 Viết vở Tập .
