tiêu: thức :Học sinh nhận biết được : ot, at, tiếng hót, ca hát. năng độ ca hát. dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tiếng hót, ca hát; câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. động dạy học: động : Hát tập thể tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa ( 2 – 4 em đọc) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng: “Trong vòm. | Ngày dạy . Bài 68 ot - at tiêu 1. Kiến thức Học sinh nhận biết được ot at tiếng hót ca hát. 2. Kĩ năng Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3. Thái độ Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Gà gáy chim hót chúng em ca hát. II. Đồ dùng dạy học -GV -Tranh minh hoạ từ khoá tiếng hót ca hát câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói. -HS -SGK vở tập viết vở bài tập Tiếng việt. III. Hoạt động dạy học Tiếtl 1 .Khởi động Hát tập thể tra bài cũ -Đọc và viết bảng con lưỡi liềm xâu kim nhóm lửa 2 - 4 em đọc -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ vân còn đung đưa. -Nhận xét bài cũ mới T Hoạt động của GV Hoạt động của 1. Hoạt động 1 Giới thiệu bài 1 phút Mục tiêu Cách tiến hành Giới thiệu trực tiếp Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới ot at - Ghi bảng 2. Hoạt động 2 Dạy vần 15 phút Mục tiêu Nhận biết được ot at tiếng hót ca hát. Cách tiến hành vần ot -Nhận diện vần Vần ot được tạo bởi o và Phát âm 2 em - đồng thanh Phân tích và ghép bìa cài ot Đánh vần đọc trơn c nh - đ th ĩ t GV đọc mẫu -Phát âm vần -Đọc tiếng khoá và từ khoá hót chim hót -Đọc lại sơ đồ ot hót chim hót vần at Qui trình tương tự at hát ca hát - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giải lao 5 phút -Hướng dẫn viết bảng con Viết mẫu Hướng dẫn cách đặt bút lưu ý Phân tích và ghép bìa cài hót Đánh vần và đọc trơn tiếng từ cá nhân - đồng thanh Đọc xuôi - ngược cá nhân - đồng thanh Đọc xuôi - ngược c nh - đth cá nhân - đồng thanh Theo dõi qui trình Viết ot at tiếng hó Tìm và đọc tiếng có vần Đọc trơn từ ứng dụng
