Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực sử dụng thí nghiệm trong dạy học cho sinh viên ngành sư phạm Vật lí

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Phát triển năng lực sử dụng thí nghiệm trong dạy học cho sinh viên ngành sư phạm Vật lí" là nghiên cứu, đề xuất các biện pháp phát triển NLSDTN trong dạy học cho sinh viên (SV) ngành sư phạm Vật lí nhằm nâng cao chất lượng đào tạo SV sư phạm Vật lí ở các trường đại học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH _ LÊ VĂN VINH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH SƢ PHẠM VẬT LÍ Chuyên ngành Lí luận và Phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số 9140111 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN - 2022 Luận án đƣợc hoàn thành tại Trƣờng Đại học Vinh Người hướng dẫn khoa học 1. . NGUYỄN QUANG LẠC 2. . NGUYỄN THỊ NHỊ Phản biện 1 Phản biện 2 Phản biện 3 Luận án được bảo vệ trước Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ cấp Trường Địa điểm Trường Đại học Vinh Thời gian Vào hồi giờ ngày năm 2022 Có thể tìm luận án tại - Thƣ viên Quốc gia Việt Nam - Thƣ viện Nguyễn Thúc Hào - Trƣờng Đại học MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong thế kỉ 21 sự phát triển của nền khoa học kỹ thuật đã tác động mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực khía cạnh trong cuộc sống đòi hỏi xã hội phải có nguồn nhân lực chất lượng cao có khả năng thích nghi và đáp ứng được mọi môi trường điều kiện công việc. Vì vậy sứ mệnh hết sức quan trọng của giáo dục trong bối cảnh hiện nay là đào tạo ra những con người năng động có đầy đủ phẩm chất và năng lực đáp ứng được nhu cầu của thời đại. Hiện nay giáo dục Việt nam nói chung giáo dục phổ thông nói riêng đang từng bước đổi mới theo hướng phát triển phẩm chất năng lực người học. Theo đó năm 2018 chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và chương trình môn học đã được xây dựng và ban hành với mục tiêu phát triển toàn diện phẩm chất PC và năng lực NL người học. Vấn đề này đã được đề cập trong Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương khóa XI Nghị quyết số 29-NQ TW . Trong đó nhấn mạnh Giáo dục và Đào tạo đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế. Với cách tiếp cận quan trọng là chuyển mạnh quá trình giáo dục chủ yếu chú trọng trang bị kiến thức sang tập trung phát triển toàn diện NL và PC người học. Mục tiêu của giáo dục đại học được quy định trong Luật Giáo dục Luật số 43 2019 QH14 tại điều 39 cũng đề cập

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
45    72    1    29-03-2024
158    361    2    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.