Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 5-6 tuổi Khu Yên Vinh Trường mầm non Xuân Thái, huyện Như Thanh" nhằm tìm ra những biện pháp hiệu quả, sáng tạo để lồng ghép bảo vệ môi trường cho trẻ nhằm hình thành cho trẻ những thói quen tốt lao động tự phục vụ: lau dọn, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, không vứt rác, vứt đồ chơi bừa bãi, biết chăm sóc cây: lau lá cây, tưới nước, nhổ cỏ. Hình thành cho trẻ có thái độ thân thiện với môi trường, biết được hành vi nên làm, không nên làm. | 1. Mở đầu . Lý do chọn đề tài Thực tế hiện nay vấn đề môi trường đang là vấn đề vô cùng bức thiết. Đây là mối lo ngại của toàn thế giới chứ không riêng ở quốc gia nào. Ở nước ta môi trường đang bị ô nhiễm do khí thải của các công trường nhà máy khói bụi do các phương tiện giao thông lưu thông trên đường và lượng rác thải trong sinh hoạt hàng ngày quá nhiều nhưng không xử lý tốt và điều quan trọng hơn đó là người dân khai thác rừng bừa bải đất đai bị xói mòn nước thải của các nhà máy xí nghiệp chưa qua sử lí thải ra các sông ngòi ao hồ làm nguồn nước bị ô nhiễm . làm cho môi trường bị huỷ hoại nghiêm trọng và ảnh hưởng không nhỏ tới sức khỏe của con người. Một trong những nguyên nhân cơ bản gây nên tình trạng trên là do sự thiếu hiểu biết thiếu ý thức của con người. Đứng trước tình trạng ô nhiễm môi trường ngày càng cao tôi nhận thức được rằng bảo vệ môi trường là bảo vệ sự sống trên toàn cầu và cũng chính là nhiệm vụ của tất cả mọi người dân. Do vậy để bảo vệ môi trường chúng ta phải thực hiện nhiều biện pháp khác nhau trong đó việc lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường của cô đến với trẻ được xem là có hiệu quả nhất là trẻ ở lứa tuổi mầm non. Vì trẻ ở tuổi mầm non dễ hình thành những nề nếp thói quen tạo tiền đề cho trẻ hình thành nhân cách tốt. Trong những năm qua bậc học mầm non luôn chú trọng tới việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ ở mọi lứa tuổi. Đối với trẻ 5-6 tuổi thì việc ý thức giáo dục bảo vệ môi trường là một việc làm vô cùng quan trọng. Bởi khi chúng ta những nhà giáo dục nâng cao được ý thức giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ sẽ giúp trẻ có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường sống cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường sống của bản thân nói riêng và của con người nói chung biết cách sống tích cực với môi trường qua đó tạo nền tảng hình thành nhân cách cho trẻ vững chắc sau này hình thành những hành vi chuẩn mực những phẩm chất đạo đức đáng quý. Thực tế việc tổ chức Hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ ở
