Đánh giá hiệu quả các khóa bồi dưỡng sư phạm thông qua khảo sát sự biến đổi môi trường lớp học

Bài viết Đánh giá hiệu quả các khóa bồi dưỡng sư phạm thông qua khảo sát sự biến đổi môi trường lớp học trình bày các nội dung chính sau: Phương pháp nghiên cứu lớp học; Sự phát triển công cụ đo môi trường học tập; Đánh giá hiệu quả khóa bồi dưỡng sư phạm ngắn hạn với bảng hỏi WIHIC. | Tạ Chí Khoa họ Giáo dụ Kỹ p c c thuậ số1 1 6 2006 t Đ NH GIÁ HIỆ QUẢ Á U CÁC KHÓA BỒ DƯ NG S Ư PHẠ I Ỡ M THÔNG QUA KHẢ SÁT O SỰ BIẾ Đ I MÔI TRƯ NG LỚ HỌ N Ổ Ờ P C Đ Mạ Cư ng ỗ nh ờ ABSTRACT Many traditional methods are using to evaluate the effectiveness of traning. However most of them are very difficult to apply to short-term courses. One of the reasons is that marks which are quantifiable are not emphasized in these courses. The best way to evaluate the effectiveness of these courses is to measure the changes of the learners in their attitudes. This paper is about a method to evaluate the effectiveness of short-term pedagogical training courses through measurement the changes in classroom environment. riêng chẳ hạ Nhu cầ hoặ nỗlự đ ng n . u c c ể I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU đt đ ợ mụ đ củ cá nhân cũ là mộ ạ ưc c ích a ng t LỚP HỌC yế tố a nhân cách. Murray dùng từáp lự u củ c press đ chỉ ể các yế tốmôi trư ng nằ u ờ m Việ đ giá môi trưng lớ họ cung cấ c ánh ờ p c p ngoài sựkiể soát củ cá nhân có thể trợ m a hỗ cho các nhà giáo dụ mộ công cụhữ hiệ c t u u hoặ kìm hãm việ đt đ ợ mụ đ và c c ạ ưc c ích đ theo dõi đ giá cảthiệ chư ng trình ể ánh i n ơ nhu cầ cá nhân. Áp lự do ngư i quan sát u c ờ đ tạ cũ nhưkỹthuậ dạ họ Trong ào o ng t y c. bên ngoài nhậ thấ đợ Murray gọ là áp n y ưc i hơ ba thậ kỷ i củ thế 20 nhiề nhà n p cuố a kỷ u lự alpha áp lự sơcấ còn áp lự do các c c p c nghiên cứ đ nỗ c nghiên cứ các vấ đ u ã lự u n ề thành viên củ môi trưng cả nhậ đ ợ a ờ m n ưc liên quan đn việ quan niệ đ ế c m ánh giá ông gọ là áp lự beta áp lự thứ cấ i c c p khám phá nhậ thứ vềcác khía cạ khác n c nh Murray 1938 . nhau củ môi trư ng họ tậ trên lớ Tiêu a ờ c p p. biể hơ cảcó thể đn Aldridge Fraser u n kể ế Dự vào sựphân biệ giữ áp lự alpha và a t a c amp Haung 1999 Anderson 1982 Fraser áp lự beta củ Murray các nhà nghiên cứ c a u 1991 Fraser 1998b Fraser amp Walberg Stern Stein và Bloom 1956 đ cho rằ áp ã ng 1981a Rickards amp Fisher 1999 Wubbels lự beta có thểchia nhỏhơ .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
248    74    3    20-04-2024
116    338    2    20-04-2024
99    371    2    20-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.