Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường THPT; từ đó, đề tài "Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường THPT huyện Đồng Xuân tỉnh Phú Yên" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường THPT huyện Đồng Xuân, tỉnh Phú Yên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. |