Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 2 môn KHTN lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đồng Khởi” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé! | MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 A. Khung ma trận - Thời điểm kiểm tra Kiểm tra cuối kỳ 2 từ bài 27 tiết 2 đến khi kết thúc Bài 41 Năng lượng tiết 119 . Tổng số tiết là 44 tiết - Thời gian làm bài 60 phút - Hình thức kiểm tra kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận tỷ lệ 40 trắc nghiệm 60 tự luận - Cấu trúc Mức độ đề 40 nhận biết 30 thông hiểu 20 vận dụng 10 vận dụng cao Phần trắc nghiệm 4 0 điểm gồm 16 câu hỏi nhận biết 16 câu mỗi câu 0 25 điểm Phần tự luận 6 0 điểm thông hiểu 3 0 điểm vận dụng 2 0 điểm vận dụng cao 1 0 điểm Nội dung nửa đầu học kỳ 2 25 2 5 điểm chủ đề 8 Nội dung nửa học kỳ sau 75 7 5 điểm chủ đề 9 và chủ đề 10 Tổng số Chủ để Mức độ Điểm số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Trắc Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1. Chủ 4 1 1 5đ đề 8 Đa dạng thế 1 4 giới sống 25 tiết 2. Chủ đề 9 10 1 0 5đ 1 2đ 1 1đ 3 10 6 Lực 15 tiết 3. Chủ 2 1 1đ 1 2 1 5 đề 10 Năng lượng và cuộc sống 4 tiết Số 16 3 1 1 5 16 21 câu Điể m số Tổng số điểm điểm điểm điểm điểm 10 điểm 10 điểm B. Bản đặc tả Số ý TL số câu Câu hỏi hỏi TN Nội dung Mức độ Yêu câu cần đạt TN TL TN số câu số ý số câu đề 8 Đa 0 6 dạng thế giớ sống 26 tiết -Nguyên - Nêu được một số bệnh do nguyên nhân sinh vật gây nên. 1 Câu 1 sinh vật Nhận -Nêu được một số bệnh do nấm gây nên 1 Câu 2 -Nấm -Nêu được một số tác hại của động vật trong đời sống. 1 Câu 4 Thực vật biết -Nêu được vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn -Động vật 1 Câu 3 làm thuốc làm thức ăn chỗ ở bảo vệ môi trường -Phân Thông - Nhận biết được một số đại diện nấm thông qua quan sát hình ảnh loại động hiểu mẫu vật nấm đơn bào đa bào. Một số đại diện phổ biến nấm đảm vật ngoài nấm túi . . Dựa vào hình thái trình bày được sự đa dạng của nấm. thiên -Trình bày được vai trò của nấm trong tự nhiên và trong thực tiễn nấm nhiên được trồng làm thức ăn
