Movie for intercultural English language teaching in Vietnam

This paper aims to present some arguments supporting the use of movies as accessible and effective intercultural materials as well as to propose practical classroom activities based on movies, so as to promote intercultural English language teaching in university classrooms in Vietnam. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
55    67    2    01-05-2024
127    91    6    01-05-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.