Việc làm giàu vốn từ cho học sinh tiểu học núi chung và học sinh lớp 4 núi riờng, từ ngữ theo chủ đề cú vai trũ đặc biệt quan trọng. Bởi vỡ, từ là đơn vị trung tõm của ngụn ngữ, khụng cú một vốn từ đầy đủ thỡ khụng nắm được ngụn ngữ - một phương tiện giao tiếp. | Trao đổi kinh nghiệm Làm giàu vôn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đê Phần mở đầu. I - Lý do chọn đê tài. Việc làm giàu vốn từ cho học sinh tiểu học núi chung và học sinh lớp 4 núi riờng từ ngữ theo chủ đề cú vai trũ đặc biệt quan trọng. Bởi vỡ từ là đơn vị trung tõm của ngụn ngữ khụng cú một vốn từ đầy đủ thỡ khụng nắm được ngụn ngữ - một phương tiện giao tiếp. Việc học từ ngữ ở tiểu học sẽ tạo cho học sinh năng lực tư duy giỳp học sinh nắm vững tiếng mẹ đẻ tạo điều kiện để học tiếp thu kiến thức và phỏt triển toàn diện. Nội dung chương trỡnh mụn từ ngữ trong SGK hiện hành cú một số vấn đề chưa hợp lý như Nội dung cũn trựng lặp hoặc yờu cầu về kiến thức từ ngữ chưa phự hợp. Điển hỡnh như học về chủ đề Bà chỏu ở lớp 4 cõu hỏi yờu cầu học sinh trả lời Trong gia đỡnh em bà nội đẻ ra ai Bà ngoại đẻ ra ai trong khi đú ngay ở lớp 2 lớp 3 cỏc em đó hiểu rất rừ trong từ ngữ Bà nội bà ngoại họ hàng bờn nội bờn ngoại. Trờn thực tế khi giảng dạy mụn từ ngữ hiện nay thỡ hầu hết giỏo viờn đều xỏc định được nhiệm vụ chớnh của phõn mụn từ ngữ của mục I hay dạy học sinh dựng từ để điền vào chỗ trống trong cỏc đoạn văn hoặc hướng dẫn một số bài tập tỡm từ ghộp SGK nờu ra mà khụng mở rộng vốn từ cho cỏc em. Việc học sinh vận dụng cỏc từ đó học vào phõn mụn tập làm văn rất hạn chế bởi việc hiểu nghĩa từ chưa cặn kẽ và vốn từ thỡ rất nghốo nàn. Chớnh vỡ những lớ do trờn trong quỏ trỡnh dạy từ ngữ theo chủ đề lớp 4 với mong muốn tỡm hiểu sõu hơn về vấn đề này nhằm gúp phần nhằm nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn và nhiệm vụ của bản thõn người giỏo viờ tiểu học tụi mạnh dạn xin trỡnh bày một số vấn đề Làm giàu vốn từ cho học sinh qua việc dạy từ ngữ theo chủ đề Bà chỏu - Lớp 4 . II. Mục đớch nghiờn cứu - Nõng cao hiệu quả của việc dạy từ ngữ lớp 4 từ đú rỳt ra những kết luận sư phạm ứng dụng vào việc dạy từ ngữ tiểu học núi riờng và giảng dạy cỏc mụn học khỏc núi chung. - Cải tiến phương phỏp giảng dạy nhằm nõng cao chất lượng học tập mụn từ ngữ của học sinh. - Giỳp học .
