.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS:. | Bài 6 nho khô nghé ọ chú ý cá trê 1. Mục tiêu 1 .Kiến thức Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng nho khô nghé ọ chú ý cá trê. 2. Kĩ năng -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ dấu thanh đúng vị trí. 3. Thái độ -Thực hiện tốt các nề nếp Ngồi viết cầm bút để vở đúng tư thế. -Viết nhanh viết đẹp. II. Đồ dùng dạy học -GV -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS -Vở tập viết bảng con phấn khăn lau bảng. III. Hoạt động dạy học Tiết1 1 .Khởi động On định tổ chức 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ 5 phút -Viết bảng con cử tạ thợ xẻ chữ số cá rô 2 HS lên bảng lớp cả lớp viết bảng con -Nhận xét ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 1 .Hoạt động 1 Giới thiệu bài Mục tiêu Biết tên bài tập viết hôm nay Cách tiến hành Ghi đề bài Bài 6 nho khô nghé ọ chú ý cá trê 6 ph động 2 Quan sát chữ mẫu và viết bảng con Mục tiêu Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng nho khô nghé ọ chú ý cá trê Cách tiến hành -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng -Giảng từ khó 4 HS đọc và phân tích -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu HS quan sát -Hướng dẫn viết bảng con HS viết bảng con GV uốn nắn sửa sai cho HS nho khô nghé ọ chú ý cá trê 5ph Giải lao giữa tiết 15ph động 3 Thực hành Mục tiêu Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết Cách tiến hành 2 HS nêu -Hỏi Nêu yêu cầu bài viết HS quan sát -Cho xem vở mẫu HS làm theo -Nhắc tư thế ngồi cách cầm bút để vở -Hướng dẫn HS viết vở Chú ý HS Bài viết có 4 dòng khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi uốn nắn giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong Số vở còn lại thu về nhà chấm - Nhận xét kết quả bài chấm. HS viết vở 2 ph động cuối Củng cố dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò về luyện viết ở nhà Chuẩn bị Bảng con vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. 2 HS nh ắc lại RÚT KINH .
