Kiến thức: Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”,dấu | TIẾT 10 BÉ HƠN - DẤU 1. MUC TIÊU -Kiến thức Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé hơn dấu khi so sánh các số. -Kĩ năng Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. -Thái độ Thích so sánh số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Các nhóm đồ vật phục vụ cho dạy học về quan hệ bé hơn. Các tờ bìa ghi từng số 1 2 3 4 5 và tấm bìa ghi dấu . -HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1 .Khởi động Ôn định tổ chức lphút . 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút 3 HS đếm số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. 3HS . Ghi điểm. 2HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con các số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. Nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐỘNG II 12 phút Nhận biết quan hệ bé hơn Mục tiêu Biết so sánh số lượng và sử dụng từ bé hơn và dấu . Cách tiến hành 1. Giới thiệu 1 2 GV hướng dẫn HS Bên trái có mấy ô tô Bên phải có mấy ô tô 1 ô tô có ít hơn 2 ô tô không Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự như trên. GV giới thiệu 1 ô tô ít hơn 2 ô tô 1 hình vuông ít hơn 2 hình vuông .Ta nói Một bé hơn hai và viết như sau 1 2 Viết bảng 1 2 và giới thiệu dấu đọc là bé hơn GV chỉ vào 1 2 và gọi HS đọc 2. Giới thiệu 2 3. Quy trình dạy 2 3 tương tự như dạy 1 2. - Quan sát bức tranh ô tô và trả lời câu hỏi của GV. -Vài HS nhắc lại 1 ô tô ít hơn 2 ô tô . -Vài HS nhắc lại 1 hình vuông ít hơn 2 hình vuông 3HS đọc Một bé hơn hai đ t . -HS nhìn vào 2 3 đọc được là Hai bé hơn ba . -HS đọc Một bé hơn ba . GV có thế viết lên bảng 1 3 2 5 3 4 4 5. Lưu ý Khi viết dấu giữa hai số bao giờ đầu nhọn cũng chỉ về số bé hơn. HOẠT ĐỘNG III Thực hành 10phút . Mục tiêu Biết so sánh các số từ 1 đên 5 theo quan hệ bé hơn. Cách tiến hành -Hướng dẫn HS làm các bài tập . -Bài 1 HS viết ở vở bài tập Toán 1. GV hướng dẫn HS cách viết dấu GV nhận xét bài viết của HS. -Bài 2 Viết phiếu học tập . Nhận xét bài làm của HS. -Bài 3 HS làm phiếu học tập . Hướng dẫn HS Nhận xét bài làm của HS. -Bài
