Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 8. -Kĩ năng : Biết đọc, viết số 8; đếm và so sánh các số trong phạm vi 8; nhận biết số lượng trong phạm vi 8; vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập, bảng phu ghi bài tập 3, 4. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1, vở Toán. | TIẾT18 SỐ 8 I. MỤC TIÊU -Kiến thức Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 8. -Kĩ năng Biết đọc viết số 8 đếm và so sánh các số trong phạm vi 8 nhận biết số lượng trong phạm vi 8 vị trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. -Thái độ Thích học Toán. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Phóng to tranh SGK phiếu học tập bảng phu ghi bài tập 3 4. - HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1 vở Toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi đông Ôn định tổ chức 1 . 2. Kiểm tra bài cũ 4 Bài cũ học bài gì số 7 1HS trả lời. Làm bài tập 3 29 Viết số thích hợp vào ô trống 1 . 3 . . . 7 7 . . 4 . . 1. 2HS viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con . Làm bài tập 4 29 Điền dấu 7 . 6 5 . 7 6 . 7 7 . 3 2 . 5 7 . 7 2 HS lên bảng làm- cả lớp làm bảng con . GV Nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1 . HOẠT ĐỘNG II 12 . Giới thiệu số 8 Mục tiêu Có khái niệm ban đầu về số 8. Cách tiến hành Bước 1 Lập số 8. - Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi Có bảy bạn đang chơi nhảy dây một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em .-GV yêu cầu HS ChoHS quan sát tranh vẽ trong sách và giải thích bảy chấm tròn thêm một chấm tròn là tám chấm tròn bảy con tính thêm một con tính là tám con tính . -GV nêu Các nhóm này đều có số lượng là tám . Bước 2 Giới thiệu chữ số 8 in và số 8 viết. -GV nêu Số tám được viết bằng chữ số 8 . -GV giới thiệu chữ số 8 in chữ số 8 viết. -GV giơ tấm bìa có chữ số 8 Bước 3 Nhận biết thứ tự của số 8 trong dãy số 1 2 3 4 5 6 7 8. GV hướng dẫn - HS xem tranh -TL Có tất cả 8 em . -HS lấy ra 7 hình tròn sau đó thêm 1 hình tròn và nói bảy hình tròn thêm một hình tròn là tám hình tròn -Quan sát tranh. -Vài HS nhắc lại Bảy thêm một là tám. -HS đọc tám . HS đếm từ 1 đến 8 rồi đọc ngược lại từ 8 đến 1. GV giúp HS HOẠT ĐỘNG III Thực hành 12 . Mục tiêu HS biết đọc viết số 8 đếm và so sánh các số trong phạ m vi 8 nhận biết số lượng trong phạm vi 8 vị trí số 8 trong phạm vi từ 1 đến 8. Cách tiến hành HD HS làm các bài tập ở SGK. Bài 1 HS làm ở vở .
