Kiến thức: Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 -Kĩ năng : Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép cộng. -Thái độ : Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập BT3, bảng phụ ghi BT 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán BT Toán 1. Bảng con. | TIẾT 27 LUYỆN TẬP I. MUC TIÊU -Kiến thức Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 -Kĩ năng Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép cộng. -Thái độ Thích học Toán. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Phóng to tranh SGK phiếu học tập BT3 bảng phụ ghi BT 2 3. - HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1 .Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động Ôn định tổ chức Iphút . 2. Kiểm tra bài cũ 5 phút Bài cũ học bài gì Phép cộng trong phạm vi3 1HS trả lời. Làm bài tập 1 44 Tính 1 HS nêu yêu cầu . 1 1 . 1 2 . 2 1 . 3 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con . GV Nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐÔNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐÔNG II 15 phút . Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Mục tiêu Củng cố bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 Cách tiến hành Bài tậpl 45 HS làm bảng con. Hướng dẫn HS GV nhận xét bài làm của HS. Bài 2 45 Cả lớp làm vở Toán . Hướng dẫn HS nêu cách làm GV chấm điểm nhận xét bài viết của HS. Bài 3 44 Làm phiếu học tập. GV chấm điểm nhận xét kết quả HS làm. HS nghỉ giải lao 5 Bài tập 4 Làm b ảng con. HD HS Đọc yêu cầu bàil Điền số .HS nhìn tranh và nêu được bài toán rồi viết 2 phép cộng ứng với tình huông trong tranh. 2HS làm bài. Chữa bài HS đọc 2 1 3 1 2 3. -1HS đọc yêu cầu Tính . 3HS làm bài ở bảng lớp cả lớp làm vở rồi đổi vở chữa bài. 1HS đọc yêu cầu Điền số . 3HS làm bảng lớp cả lớp làm phiếu học tập. HS đọc yêu cầu bài 4 Tính . HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi viết kết quả phép tính ứng với tình huống trong tranh. VD HS nêu Một bông hoa và một bông hoa HOẠT ĐỘNG III Trò chơi. 5 phút Mục tiêu Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính cộng. Cách tiến hành Làm bài tập 5 HS ghép bìa cài. HD HS nêu cách làm bài GV giúp HS thấy được mối liên hệ giữa tình huống của tranh vẽ một con thỏ thêm một con thỏ nữa với phép tính 1 1 2. GV nhận xét thi đua của hai đội. là mấy bông hoa HS trả lời Một bông hoa và một bông hoa là hai bông hoa và viết
