Kiến thức:- Hình thành khái niệm ban đầu về phép trừ. -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 3. -Kĩ năng: Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. -Thái độ: Thích làm tính . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập BT1, bảng phụ ghi BT 1, 2. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con. | TIẾT 36 PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I. MUC TIÊU -Kiến thức - Hình thành khái niệm ban đầu về phép trừ. -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 3. -Kĩ năng Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. -Thái độ Thích làm tính . II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Phóng to tranh SGK phiếu học tập BT1 bảng phụ ghi BT 1 2. - HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động Ôn định tổ chức Iphút . 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút Bài cũ học bài gì Luyện tập chung -1HS trả lời. Làm bài tập 3 53 Điền dấu 1 HS đọc yêu cầu 2 3 . 5 2 2 . 1 2 1 4 . 4 1 2 2 . 5 2 1 . 1 2 5 0 . 2 3 3 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con . Nhận xét và ghi điếm. Nhận xét KTBC. 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐỘNG II 10 phút Giới thiệu phép trừ bảng trừ trong phạ m vi 3. Muc tiêu Hình thành khái niệm ban đầu về phép trừ. Cách tiến hành a Hướng đẫn HS học phép trừ 2 - 1 1. -Hướng dẫn HS quan sát tranh -Gọi HS trả lời GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu Hai con ong bớt một con ong còn lại một con ong. Hai bớt một còn một . -Ta viết Hai bớt một bằng một như sau 2 - 1 1 dấu - đọc là trừ . Chỉ vào 2 - 1 1 đọc rồi chỉ cho HS đọc Hỏi HS 2 trừ 1bằng mấy . b Hướng đẫn HS học phép trừ 3 - 1 2 3 - 2 1 theo 3 bước tương tự như đối với 2 - 1 1. Quan sát hình vẽ trong bài học để nêu bài toán Lúc đầu có 2 con ong đậu trên bông hoa sau đó 1 con ong bay đi. Hỏi còn lại mấy con ong HS nêu câu trả lời Lúc đầu có 2 con ong bay đi 1 con ong. Còn lại 1 con ong. HS khác nhắc lại Hai bớt một bằng một . Hai trừ một bằng một . CN- ĐT . -2 trừ 1 bằng 1. c Hướng dẫn HS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa cộng và trừ Cho HS xem sơ đồ nêu các câu hỏi để HS trả lời và nhận biết 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn thành 3 chấm tròn 2 1 3 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn bằng 3 chấm tròn 1 2 3 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 chấm tròn 3 - 1 2 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1 chấm tròn 3 - 2 1. GV thể hiện bằng thao tác trên sơ đồ để HS nhận ra mối quan hệ
