Kiến thức: Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3,4 -Kĩ năng : Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp ( cộng hoặc trừ) . -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập 2, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán BT Toán 1. Bảng con. | TIẾT 39 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -Kiến thức Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3 4 -Kĩ năng Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp cộng hoặc trừ . -Thái độ Thích học Toán. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Phóng to tranh SGK phiếu học tập 2 bảng phụ ghi BT 1 2 3. - HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl. Sách Toán 1 .Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi đông Ôn định tổ chức Iphút . 2. Kiểm tra bài cũ 5 phút Bài cũ học bài gì Phép trừ trong phạm vi4 1HS trả lời. Làm bài tập 1 56 Tính 1 HS nêu yêu cầu . 4 - 1 . 4 - 2 . 3 1 . 1 2 4 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con . 3 - 1 . 3 - 2 . 4 - 3 . 3 - 1 2 - 1 . 4 - 3 . 4 - 1 . 3 - 2 GV Nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐỘNG II 15 phút . Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Muc tiêu Củng cố bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3 4. Cách tiến hành Bài tập1 57 HS làm vở BT Toán. Hướng dẫn HS GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS. Bài 2 57 Cả lớp làm phiếu học tập. Hướng dẫn HS nêu cách làm GV chấm điểm nhận xét bài viết của HS. Bài 3 57 Làm bảng con. Cho HS nhắc lại cách tính chẳng hạn muốn tính 4 - 1 - 1 ta lấy 4 trừ 1 bằng 3 rồi lấy 3 trừ 1 bằng 2 Đọc yêu cầu bài1 Tính . HS làm bài. Đổi vở để chữa bài HS đọc kết quả của phép tính. -1HS đọc yêu cầu Điền số . 4HS làm bài ở bảng lớp cả lớp làm phiếu học tập rồi đổi phiếu để chữa bài. HS tự làm bài và chữa bài. HS nghỉ giải lao 5 Bài 4 57 Làm vở Toán. HD HS cách làm chẳng hạn 3 -1 . 3 - 2 ta lấy 3 -1 2 lấy 3 - 2 1 rồi lấy 2 so sánh với 1 ta điền dấu GV chấm điểm nhận xét kết quả HS làm. HOẠT ĐỘNG III Trò chơi. 5 phút Muc tiêu Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính cộng hoặc trừ. Cách tiến hành Làm bài tập 4 57 HS ghép bìa cài. HD HS nêu cách làm bài Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. 1HS đọc yêu cầu Điền dấu 2HS làm bảng lớp cả lớp làm vở .
