Kiến thức: Củng cố về phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số đi 0. -Kĩ năng: Lập bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phóng to tranh SGK, phiếu học tập bài 3, bảng phụ ghi BT 1, 2, 3, 4. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. | TIẾT 43 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU -Kiến thức Củng cố về phép trừ hai số bằng nhau phép trừ một số đi 0. -Kĩ năng Lập bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. -Thái độ Thích học Toán. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC -GV Phóng to tranh SGK phiếu học tập bài 3 bảng phụ ghi BT 1 2 3 4. - HS Bộ đồ dùng học Toán lớpl sách Toán 1 bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động Ôn định tổ chức Iphút . 2. Kiểm tra bài cũ 5 phút Bài cũ học bài gì Số 0 trong phép trừ - 1HS trả lời. Làm bài tập 1 61 Tính 1 HS nêu yêu cầu . 1 - 0 1 - 1 2 - 0 2 - 2 3 - 0 3 - 3 4 - 0 4 - 4 5 - 0 5 - 5 2 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con . GV Nhận xét ghi điểm. Nhận xét KTBC 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I Giới thiệu bài trực tiếp 1phút . HOẠT ĐỘNG II 15 phút . Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Mục tiêu Củng cố bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã cố về phép trừ hai số bằng nhau phép trừ một số đi 0. Cách tiến hành Bài tậpl 62 HS làm vơ Toán. Hướng dẫn HS GV chấm điểm và nhận xét bài làm của HS. Bài 2 62 Cả lớp làm bảng con. HD HS viết thẳng cột dọc 5 5 1 4 3 3 10 12 3 0 GV nhận xét bài làm của HS. Bài 3 62 Cả lớp làm phiếu học tập. Hướng dẫn HS nêu cách làm chẳng hạn 2 - 1 - 1 . Đọc yêu cầu bài1 Tính . HS làm bài. Đổi vở để chữa bài HS đọc kết quả của phép tính 5-4 1 4-0 4 3-3 0 2-0 2 1 0 1 5-5 0 4-4 0 3-1 2 2-2 0 1 -0 1 -lHS đọc yêu cầu Tính . 3HS làm bài ở bảng lớp cả lớp làm bảng con rồi chữa bài HS đọc KQ vừa làm được. 1HS đọc yêu cầu bài 3 Tính . HS tự làm bài và đổi phiếu để chữa ta lấy 2 - 1 1 lấy 1 - 1 0 viết 0 sau dấu ta có 2 -1 - 1 0 . GV chấm điểm nhận xét bài làm của HS. Bài 4 62 Làm bảng con. Cho HS nhắc lại cách tính chẳng hạn muốn tính 5 - 3 . 2 ta lấy 5 trừ 3 bằng 2 rồi lấy 2 so sánh với 2 ta điền dấu . HOẠT ĐỘNG III Trò chơi. 5 phút Mục tiêu Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp. Cách tiến hành Bài 5 62 Ghép bìa cài. HD HS nêu cách làm bài Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng .
