Kiến thức: HS hiểu: Kể tên những thức ăn cần trong ngày để mau lớn và khoẻ 2. Kỹ năng : Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. 3. Thái độ : Có ý thức tự giác trong việc ăn uống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần). | Bài 8 ĂN UỐNG HÀNG NGÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS hiểu Kể tên những thức ăn cần trong ngày để mau lớn và khoẻ 2. Kỹ năng Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. 3. Thái độ Có ý thức tự giác trong việc ăn uống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV Tranh minh hoạ - HS SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Khởi động Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Tiết trước các con học bài gì Thực hành đánh răng - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần Ít nhất 2 lần - Khi đánh răng con đánh như thế nào Mặt trong mặt ngoài mặt nhai - GV nhận xét ghi điểm A và A 3. Bài mới Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới Hoạt động 1 Hướng dẫn HS chơi trò Con thỏ uống nước ăn cỏ vào hang Mục tiêu Gây hứng thú cho HS. Cách tiến hành - GV vừa hướng dẫn vừa nói Khi nói Con thỏ để 2 tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thỏ Khi nói An cỏ 2 tay để xuống chụm 5 ngón tay của bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái. Khi nói uống nước đưa 5 ngón tay phải đang chụm vào nhau lên gần miệng. Khi nói vào hang 2 tay chụm các ngón vào 2 lỗ tai - HS có thể cùng làm theo cô - HS thực hiện 3 4 lần. HS nêu. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà - GV cho lớp thực hiện - GV hô bất kỳ kí hiệu nào nhưng HS phải làm đúng Hoạt động 2 - Hoạt động chung. Mục tiêu Nhận biết và kể tên những thức ăn đồ uống các con thường ăn uống hàng ngày. Cách tiến hành - GV hỏi hằng ngày các con thường ăn những thức ăn gì - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - GV cho HS quan sát các hình ở SGK Kết luận Ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức khoẻ mau lớn. Hoạt động 3 Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Mục tiêu HS giải thích tại sao phải ăn uống hàng ngày Bước 1 Quan sát và hỏi các câu hỏi các HS đã ăn và thích ăn. - SGK - HS thảo luận nhóm 2 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời. - Lớp theo dõi. HS trả .