Nghiên cứu đề tài nhằm cung cấp các giải pháp thực tế để nâng cao hiệu quả hoạt động của câu lạc bộ đoàn viên và thanh niên ở trường THPT, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay. | PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài. Giáo dục theo hướng tích cực là một trong những mục tiêu quan trọng mà Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đang hướng đến. Bên cạnh việc truyền đạt kiến thức nhằm giúp học sinh có cơ hội giao lưu học hỏi kinh nghiệm trau dồi kỹ năng các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông THPT đã chú trọng thành lập các câu lạc bộ theo hai hướng chính là câu lạc bộ học thuật và câu lạc bộ theo sở thích. Câu lạc bộ học thuật là nơi tập hợp trao đổi giúp học sinh phát triển kỹ năng ở các môn học như Toán Tiếng Anh Ngữ văn . Còn các câu lạc bộ theo sở thích như Bóng đá bóng bàn bóng chuyền âm nhạc. Với mục tiêu tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh sau những giờ học tập căng thẳng những năm qua tại các trường THPT đã hình thành hàng trăm câu lạc bộ CLB cho học sinh đoàn viên thanh niên tham gia. Thông qua các CLB này giúp đoàn viên thanh niên rèn luyện kỹ năng sống kỹ năng giao tiếp làm việc trước đám đông tạo cơ hội cho các em được thể hiện năng khiếu thỏa mãn đam mê là nơi giao lưu học hỏi giữa các học sinh đoàn viên thanh niên của nhà trường từ đó hỗ trợ cho hoạt động Đoàn và phong trào thanh niên của nhà trường ngày càng phát triển. Những năm gần đây hàng trăm câu lạc bộ CLB của học sinh trong các trường THPT được thành lập và hoạt động thông qua hoạt động các CLB các đoàn viên thanh niên được rèn luyện các kỹ năng sống kỹ năng giao tiếp ứng xử làm việc theo nhóm từ đó không ngừng phát huy tính tích cực trong quá trình học tập và rèn luyện. Một môi trường giáo dục toàn diện cả tri thức kỹ năng và thể chất đang là xu hướng của bậc giáo dục phổ thông hiện nay nhằm tiệm cận với sự phát triển của nền giáo dục thế giới. Bám sát mục tiêu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong đó tập trung dạy cách học cách nghĩ khuyến khích tự học tạo điều kiện để người học tự cập nhật và đổi mới tri thức kĩ năng phát triển năng lực đặc biệt trong xu thế của cuộc cách mạng công nghiệp thì càng đòi hỏi các trường THPT tạo ra môi .
