Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm tòi và đề ra một số biện pháp quản lý dạy và học nhằm tăng cường hơn nữa công tác quản lý hoạt động dạy và học của tổ chuyên môn trong nhà trường THPT để nâng cao chất lượng dạy và học ở tổ Toán- Tin trường THPT. | Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TỔ TOÁN-TIN TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 4 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 4 Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TỔ TOÁN-TIN TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 4 Lĩnh vực Quản lý Giáo dục Tác giả Trƣơng Xuân Sơn Đơn vị Trƣờng THPT Quỳnh Lƣu 4 Số điện thoại 0964965256 Quỳnh lƣu 04 2023 MỤC LỤC MỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1 Lí do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 3 Đối tƣợng phạm vi và nhiệm vụ nghiên cứu nghiên 2 cứu Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 2 Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4 Phƣơng pháp nghiên cứu 2 Nghiên cứu lý luận 2 Quan sát trao đổi 2 Khảo sát sự cấp thiết và tính khả thi của các biện 2 pháp đề xuất Các bƣớc tiến hành nghiên cứu thực hiện đề tài 3 5 Tính mới của đề tài 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 Chƣơng I. CƠ SỞ KHOA HỌC 4 1 Một số khái niệm và thuật toán liên quan đến đề tài 4 Quản lý giáo dục 4 Quản lý là gì 4 Quản lý giáo dục 5 Hoạt động dạy và học 5 Hoạt động dạy 5 Hoạt động học 5 1 Quản lý hoạt động dạy và học 6 Quản lý hoạt động dạy 6 Quản lý hoạt động học 6 Nội dung quản lý hoạt động dạy và học 7 Tổ chuyên môn trong trƣờng phổ thông 9 Nhiệm vụ của tổ chuyên môn 10 Nguyên tắc quản lý tổ chuyên môn 10 Nội dung quản lý tổ chuyên môn trong trƣờng phổ 12 thông 2 Thực trạng quản lý hoạt động dạy và học của tổ 12 Toán- Tin ở trƣờng THPT Quỳnh lƣu 4 Đặc điểm tình hình tổ chuyên môn trong nhà trƣờng 13 Đặc điểm tình hình về tổ chuyên môn Toán-Tin 15 Thực trạng quản lý hoạt động dạy và học của tổ Toán- 15 Tin trong nhà trƣờng Điểm mạnh 16 Điểm yếu 16 Một số kinh nghiệm đạt đƣợc về quản lý hoạt động dạy 17 học của tổ Toán-Tin trong nhà trƣờng Nguyên nhân của những thực trạng 17 Về mặt khách quan 17 Về mặt chủ quan 18 Những thuận lợi và khó khăn trong việc quản lý 19 nhằm nâng cao chất lƣợng dạy và
