Giúp học sinh củng cố kỹ năng làm tính cộng và tính trừ các số trong phạm vi 100 (cộng trừ không nhớ ) Rèn kỹ năng làm tính nhẩm ( trong trường hợp cộng trừ các số tròn chục hoặc trong các trường hợp đơn giản ) Nhận biết bước đầu (thông qua các trường hợp cụ thể ) về quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ. | Tên Bài Dạy CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 100 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh củng cố kỹ năng làm tính cộng và tính trừ các số trong phạm vi 100 cộng trừ không nhớ - Rèn kỹ năng làm tính nhẩm trong trường hợp cộng trừ các số tròn chục hoặc trong các trường hợp đơn giản - Nhận biết bước đầu thông qua các trường hợp cụ thể về quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC Bảng phụ ghi các bài tập. Phiếu bài tập III. CÁC HOAT ĐONG DAY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Đinh Hát - chuẩn bi đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Hỏi học sinh tuần lễ có mấy ngày gồm những ngày nào Em đi học vào những ngày nào em được nghỉ học vào những ngày nào Em biết hôm nay thứ mấy ngày mấy tháng mấy Sửa bài tập 3 50 . Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu tuần lễ có 7 ngày và 2 ngày nghỉ nữa vậy em được nghỉ tất cả là 7 2 9 ngày Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt đông 1 giới thiệu bài Mt Hoc sinh nắm tên bài hoc nhớ kỹ thuât công trừ - Học sinh lặp lại đầu bài - Học sinh nhớ lại kỹ thuật công trừ nhẩm đơn vị công trừ đơn vị chục công trừ với chục. Luông thực hiện từ phải sang trái. Chữ số côt đơn vị luôn luôn ở bên phải chữ số hàng chục luôn luôn ở bên trái số hàng đơn vị - Học sinh mở Sgk - Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập các số trong phạm vi 100 - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - Nêu lại cách công trừ các số tròn chục công trừ số có 2 chữ số với số có 1 chữ số . Hoạt đông 2 Thực hành . Mt Rèn luyên kỹ năng làm toán. Nhân biết bước đầu quan hê công trừ - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bài 1 -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận biết quan hệ giữa phép tính cộng tính trừ Bài 2 Đặt tính rồi tính -Gọi học sinh nêu lại cách đặt tính -Cho học sinh nhận xét các phép tính để nhận ra quan hệ giữa tính cộng và tính trừ - Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính cộng -Giáo viên cho học sinh sửa bài Bài 3 - Giáo viên hướng dẫn đọc tóm tắt bài toán -Cho học sinh tự làm bài trên bảng con mỗi dãy bàn 1 dãy toán 3 bài - 3 học sinh lên bảng sửa bài