Việc tiếp cận được với các thông tin có chất lượng tốt nhằm giải quyết các vấn đề sức khỏe ngày càng nhận được sự quan tâm của mỗi người dân trong xã hội. Tập trung vào nhóm đối tượng sinh viên đại học tại Tp. Hồ Chí Minh, nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của sinh viên về khái niệm năng lực thông tin sức khỏe, và vai trò của năng lực thông tin sức khỏe trong việc duy trì và thúc đẩy sức khỏe cá nhân và cộng đồng. | NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI NHẬN THỨC VỀ NĂNG LỰC THÔNG TIN SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN1 TS Ngô Thị Huyền TS Dương Thị Phương Chi TS Đoàn Thị Thu PGSTS Nguyễn Hồng Sinh TS Ninh Thị Kim Thoa Trường Đại học KHXH amp NV Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh Tóm tắt Việc tiếp cận được với các thông tin có chất lượng tốt nhằm giải quyết các vấn đề sức khỏe ngày càng nhận được sự quan tâm của mỗi người dân trong xã hội. Tập trung vào nhóm đối tượng sinh viên đại học tại Tp. Hồ Chí Minh nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu nhận thức của sinh viên về khái niệm năng lực thông tin sức khỏe và vai trò của năng lực thông tin sức khỏe trong việc duy trì và thúc đẩy sức khỏe cá nhân và cộng đồng. Nghiên cứu đã sử dụng Facebook để xây dựng một nhóm thảo luận gồm 50 sinh viên của các trường đại học tại Tp. Hồ Chí Minh. Kết quả phân tích các bình luận của sinh viên được đăng tải trên Facebook cho thấy phần lớn sinh viên tham gia thảo luận nhận thức khái niệm năng lực thông tin sức khỏe là nhóm các kỹ năng thông tin giúp xác định nhu cầu thông tin sức khỏe tìm kiếm đánh giá sử dụng thông tin sức khỏe. Đồng thời nghiên cứu cũng ghi nhận được rằng tất cả sinh viên tham gia thảo luận đều có nhận thức tích cực về vai trò của năng lực thông tin sức khỏe đối với sức khỏe bản thân và cộng đồng. Từ khoá Năng lực thông tin năng lực thông tin sức khỏe sinh viên Tp. Hồ Chí Minh. STUDENTS PERCEPTION OF HEALTH INFORMATION LITERACY Abstract Good quality information to tackle health issues is gaining more attention from each person in society. By focusing on a group of university students in Ho Chi Minh City this study was executed to investigate students understanding of the concept of health information literacy and the role of health information literacy in sustaining and boosting individual and communal health. The research employed Facebook to form a discussion group of 50 students from universities in Ho Chi Minh City. Analysis of feedback provided by students on Facebook demonstrated that .
