- Trẻ nhận biết hình dạng, mùi vị, màu sắc của quả chuối tiêu. - Nhận biết một số đặc điểm cấu tạo của trái chuối, nải chuối, hoa chuối (bắp chuối). - Phát triển các tri giác, năng động và sáng tạo trong các hoạt động. II. Chuẩn bị: - Bài giảng soạn trên PP - Quả chuối thật cắt ra từng miếng nhỏ cho trẻ nếm. - Đất nặn và giấy III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Trái gì? Cô phát cho mỗi trẻ một phiếu, sau đó cô và trẻ cùng hát bài:. | Chủ đề Cây trái miền quê Đề tài Quả chuối tiêu Nhóm lớp Chồi I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết hình dạng mùi vị màu sắc của quả chuối tiêu. - Nhận biết một số đặc điểm cấu tạo của trái chuối nải chuối hoa chuối bắp chuối . - Phát triển các tri giác năng động và sáng tạo trong các hoạt động. II. Chuẩn bị - Bài giảng soạn trên PP - Quả chuối thật cắt ra từng miếng nhỏ cho trẻ nếm. - Đất nặn và giấy . III. Tiến Hành 1. Hoạt động 1 Trái gì Cô phát cho mỗi trẻ một phiếu sau đó cô và trẻ cùng hát bài đoàn tàu bé xíu. Đến cửa hàng trái cây cô làm người bán hàng trẻ xếp thành 4 hàng lần lượt đổi phiếu lấy trái cây chuối đựng trong các dĩa nhỏ Sau khi trẻ ăn xong dẹp rác vào giỏ. Cô và trẻ cùng trò chuyện. Các bạn vừa ăn gì Cho trẻ đoán tên. 2. Hoạt động 2 Quả chuối tiêu. Cô cho trẻ quan sát trên máy tính và đọc bài thơ tương ứng với loại chuối trẻ vừa ăn quả chuối tiêu. Cho trẻ quan sát hình dạng màu sắc cấu tạo của quả chuối nải chuối hoa . Trong quá trình trẻ quan sát cô trò chuyện để trẻ nói lên nhận xét của trẻ về những gì trẻ quan sát được về cấu tạo màu sắc hình dạng của hoa quả . 3. Hoạt động 3 Những trái chuối xinh xắn. Sau khi đã quan sát và nhận xét cô chia trẻ về các nhóm mỗi nhóm đi lấy đồ dung cho nhóm mình và và cùng thảo luận xem nhóm mình sẽ nặn những trái chuối như thế nào Cô quan sát gợi ý và hướng dẫn các nhóm thực hiện. Kết thúc
