Ngày nay nhân loại đang bước vào nền văn minh trí thức với những biến đổi vô cùng to lớn cùng sự phát triển kỳ diệu của khoa học kỹ thuật và công nghệ, đòi hỏi mỗi quốc gia, mỗi dân tộc, bằng truyền thống và nội lực của mình phải tạo được những bước đi thích hợp để nhanh chóng tiếp cận và hội nhập vào trào lưu đó. Đối với nước ta, đây thực sự là thời cơ thuận lợi to lớn dễ phát triển, đồng thời đây cũng là một thách thức vô cùng gay gắt, đòi. | Ö an m n häc KTL Sv thùc hĩôn Bĩĩ Th H ĩ A. PHẦN MỞ ĐẦU Ngày nay nhân loại đang bước vào nền văn minh trí thức với những biến đổi vô cùng to lớn cùng sự phát triển kỳ diệu của khoa học kỹ thuật và công nghệ đòi hỏi mỗi quốc gia mỗi dân tộc bằng truyền thống và nội lực của mình phải tạo được những bước đi thích hợp để nhanh chóng tiếp cận và hội nhập vào trào lưu đó. Đối với nước ta đây thực sự là thời cơ thuận lợi to lớn dễ phát triển đồng thời đây cũng là một thách thức vô cùng gay gắt đòi hỏi phải có nghị lực kiên cường tài năng sáng tạo để vượt qua. Chính vì lẻ đó mà đầu tư cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo - phát triển nguồn nhân lực đã được Đảng ta đặt vào quốc sách hàng đầu. Việt Nam là một trong những nước đi theo con đường Xã hội chủ nghĩa - quá trình dịch chuyển cơ cấu kinh tế đang được tiến hành trên cơ sở đường lối đổi mới Đó là công nghiệp hoá gắn liền với hiện đại hoá phát triển nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần vận hành theo cơ chế thị trường dưới sự quản lý của Nhà nước theo định hướng Xã hội chủ nghĩa. Trong tiến trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế chính sách đào tạo - phát triển nguồn nhân lực có ảnh hưởng trực tiếp sâu sắc và được xem như một nhân tố quan trọng hàng đầu. Trong 15 năm đổi mới vừa qua sự nghiệp giáo dục - đào tạo của nước ta đã có những bước tiến nhất định. Quy mô giáo dục - đào tạo tăng nhanh các loại hình đào tạo được phát triển. Tuy nhiên bên cạnh những thành tựu đã đạt được giáo dục và đào tạo nước ta vẫn còn nhiều yếu kém bất cập. Điểm nổi bật là chất lượng đào tạo rất yếu phương pháp dạy và học còn lạc hậu. Để khắc phục được những yếu kém đó đồng thời phát huy được mặt tích cực đã đạt được đòi hỏi chính sách giáo dục phải sát thực đồng bộ và tác động sâu sắc đến công tác giáo dục - đào tạo. Bản thân em là một sinh viên đang được đào Ö an m n häc KTL Sv thuc hiÖn Bü Thb H i tao ve chuyen nganh kinh te lao döng em muon duoc tham gia nghien cuu tim hieu sau lio ii ve chinh sach dao tao phat trien nguon nhan luc Viet Nam hien nay
