Trong khi dạy trẻ 5 tuổi phát âm đúng, chúng tôi đã gặp nhiều khó khăn. Nguyên nhân chính lá do bộ máy phát âm của trẻ ở độ tuổi này chưa hoàn thiện. bên cạnh còn có cả nguyên nhân do người lớn phát âm sai nên trẻ bắt trước theo. đặc biệt khi dạy trẻ phát âm hai phụ âm L – N, tôi nhận thấy trẻ rất khó nhận biết, hay lẫn lộn nên phát âm thường sai. Để khắc phục những khó khăn trên tôi đã mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu “Rèn phát âm. | MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHỮ L - N CHO TRẺ 5 TUÔI Trong khi dạy trẻ 5 tuổi phát âm đúng chúng tôi đã gặp nhiều khó khăn. Nguyên nhân chính lá do bộ máy phát âm của trẻ ở độ tuổi này chưa hoàn thiện. bên cạnh còn có cả nguyên nhân do người lớn phát âm sai nên trẻ bắt trước theo. đặc biệt khi dạy trẻ phát âm hai phụ âm L - N tôi nhận thấy trẻ rất khó nhận biết hay lẫn lộn nên phát âm thường sai. Để khắc phục những khó khăn trên tôi đã mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu Rèn phát âm chữ cái L - N cho trẻ 5 tuổi và đã tìm ra một số biện pháp cụ thể như sau Biện pháp 1 Tự rèn luyện phát âm chuẩn xác phụ âm L - N Muốn cho trẻ phát âm đúng trước tên cô giáo phải là người phát âm chuẩn xác. Do ảnh hưởng của Thổ ngữ tôi đã phát âm không chuẩn phụ âm L - N nên đã tự rèn luyện phát âm cho mình như sau Tôi đã nghiên cứu tài liệu hướng dẫn cách phát âm 2 phụ âm đầu L -N biết được cấu tạo đặc điểm và cơ chế phát âm của 2 phụ âm L - N sau đó tôi tập phát âm hàng ngày vào những thời gian rảnh rỗi bằng cách đọc đi đọc lại nhiều lần những bài thơ câu chuyện bài đồng dao ca dao. có nhiều phụ âm L - N. Bên cạnh đó tôi làm những bài tập trắc nghiệm điền các phụ âm L -N các từ câu có chứa phụ âm L - N từ dễ đến khó hoặc tự tìm ra những ví dụ khác để làm phong phú nội dung luyện tập phát âm L - N cho mình. Khi giao tiếp với mọi người tôi luôn tự ý thức đến cách phát âm L -N để sửa sai. để kiểm nghiệm và thiết thực cho việc rèn phát âm của mình tôi tham gia gia tích cực cuộc thi Nói và viết đúng tiếng Việt do nhà trường tổ chức. Sau 1 thời gian luyện tập tích cực tôi đã phát âm chuẩn xác rõ ràng có âm điệu làm tăng hiệu quả bài giảng và tự tin mạch lạc trong giao tiếp với mọi người cũng như khi giao tiếp với trẻ. Biện pháp 2 Sửa sai lỗi phát âm phụ âm L - N thông qua hoạt động chung cho trẻ làm quen với chữ cái Hoạt động chung là hoạt động giáo viên chuẩn hóa chính xác hóa kiến thức cho trẻ thu nhận từ nhiều nguồn tin khác nhau. Với hoạt động với hoạt động làm quen với chữ cái L - N tôi .
