Tham khảo tài liệu 'gíao án tuần - lễ hội mùa xuân - tuần 1 - thứ 2', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM LỄ HỘI MÙA XUÂN TUẦN I Thứ Tên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện với trẻ về thức ăn trong ngày lễ hội. - Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa xuân. - Trẻ kể về công việc ở nhà vào mùa xuân. - Trẻ nói về gia đình trong ngày lễ hội bố mẹ làm gì - Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa xuân. 2 -THỂ DỤC VẬN ĐỘNG - Bài tập hô hấp. - Ôn đội hình đội ngũ. - Bài tập hô hấp. - Trò chơi Kéo co. - Bài tập phát triển chung . - Bài tập hô hấp. 3 -HOẠT ĐỘNG CHUNG - THỂ DỤC Nhảy khép và tách chân vào ô. -GDÂN Mùa xuân đến rồi. - MTXQ Trò chuyện về -LQVT Số 5. - VĂN HỌC Thơ Mùa xuân. - TẠO HÌNH Vẽ cây mùa xuân. -LQCC Tô chữ l m n mùa xuân tết Nguyên đán. 4 -HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát thời tiết mùa xuân. - Quan sát làng quê vào mùa xuân. - Quan sát cây cối xung quanh lớp vào mùa xuân. - Quan sát hiện tượng thiên nhiên vào mùa xuân. - Quan sát bầu trời mùa xuân. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây dựng vườn hoa chợ hoa trong ngày lễ mùa xuân. - Góc phân vai cho trẻ bán các loại hoa bánh kẹo trong ngày lễ tết. - Trẻ biết trồng hoa cây cảnh để phục vụ ngày tết. - Trẻ biết vẽ nặn tô các loại hoa có ở ngày tết. - Trẻ hát múa những bài hát về mùa xuân. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Làm quen âm nhạc Mùa xuân đến rồi. - Dạy trẻ làm quen với tiếng việt. - Giáo dục lễ phép. - Trẻ làm quen với thơ Mùa xuân. - Giáo dục vệ sinh. - Trẻ làm quen với tiếng việt. - Dạy trẻ làm quen với một số bài thơ. - Nhận xét tuyên dương phát phiếu bé ngoan. Thứ 2 1 Đón trẻ TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ THỨC ĂN TRONG NGÀY LỄ HỘI I Mục đích - Trẻ kể được một vài món ăn trong ngày lễ hội. II Chuẩn bị - Câu hỏi đàm thoại IlI Phương pháp - Đàm thoại. --------000---------- 2 Thể dục vận động HÔ HẤP . I Mục đích - Trẻ biết tập thể dục tốt cho sức khoẻ. - Rèn thể lực cho trẻ đồng thời tập trẻ có tính trật tự tự giác khi học. II Chuẩn bị - Sân sạch sẽ. - Cô và trẻ cùng thuộc động tác. III Cách tiến hành 1 Khởi động Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàng