Tham khảo tài liệu 'ñaïo ñöùc em là học sinh lớp năm ( tiết 1 )', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Nao höc EM LÀ HỌC SINH LỚP NĂM tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nhận thức được vị thế của học sinh lớp 5 so với các lớp trước. 2. Kĩ năng - Có ý thức học tập rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5. Bước đầu có kĩ năng tự nhận thức kĩ năng đặt mục tiêu. 3. Thái độ - Vui và tự hào là học sinh lớp 5. II. CHUẨN BỊ - Giáo viên Các bài hát chủ đề Trường em Mi-rô không dây để chơi trò chơi Phóng viên giấy trắng bút màu các truyện tấm gương về học sinh lớp 5 gương mẫu. - Học sinh SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1 1. Khởi động Hát 4 2. Bài cũ Kiểm tra SGK 1 3. Giới thiệu bài mới - Em là học sinh lớp 5 30 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Quan sát tranh và thảo luận Phương pháp Thảo luận thực hành Muic tieiu Giuip hs nhaín thồỉc vò thoi cua hs lôip 5 so vôii caic lôip khaic - Yêu cầu học sinh quan - HS thảo luận nhóm đôi sát từng bức tranh trong SGK trang 3 - 4 và trả lời các câu hỏi. - Tranh vẽ gì - Em nghĩ gì khi xem các tranh trên - HS lớp 5 có gì khác so với các học sinh các lớp dưới - Theo em chúng ta cần làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 5 Vì sao - Năm nay em đã lên lớp - 1 Cô giáo đang chúc mừng các bạn học sinh lên lớp 5. - 2 Bạn học sinh lớp 5 chăm chỉ trong học tập và được bố khen. - Em cảm thấy rất vui và tự hào. - Lớp 5 là lớp lớn nhất trường. - HS tự nêu - GV sửa .
