1. Kiến thức: - Học sinh biết: Ngày 2/9/1945, tại quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch HCM đọc “Tuyên ngôn độc lập”. - Đây là sự kiện lịch sử trọng đại: khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Ngày 2/ 9 là ngày Quốc Khánh của nước ta. 2. Kĩ năng: - Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích sự kiện lịch sử để rút ra ý nghĩa. 3. Thái độ: Hồ. II. Chuẩn bị: + GV: Hình ảnh SGK: Anh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập. + HS: Sưu tầm thêm tư liệu,. | LỊCH SỬ BÁC HÒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh biết Ngày 2 9 1945 tại quảng trường Ba Đình Hà Nội Chủ tịch HCM đọc Tuyên ngôn độc lập . - Đây là sự kiện lịch sử trọng đại khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Ngày 2 9 là ngày Quốc Khánh của nước ta. 2. Kĩ năng - Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích sự kiện lịch sử để rút ra ý nghĩa. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh yêu kính biết ơn Bác Hồ. II. Chuẩn bị GV Hình ảnh SGK Anh Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập. HS Sưu tầm thêm tư liệu ảnh tư liệu. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Cách mạng mùa thu . - Tại sao nước ta chọn ngày 19 8 làm ngày kỉ niệm Cách mạng tháng Họat động lớp. - Học sinh nêu. 1 Tám 1945 - Ý nghĩa của cuộc Tổng khởi nghĩa năm 1945 - Giáo viên nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu bài mới - Học sinh nêu. 30 - Bác Hồ đọc Tuyên 10 ngôn Độc lập . 4. Phát triển các hoạt Hoạt động nhóm đôi. 10 động Hoạt động 1 Thuật lại diễn biến buổi lễ Tuyên ngôn Độc lập . Phương pháp Thảo luận giảng giải trực quan. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc SGK đoạn Ngày 2 9 1945. Bắt đầu đọc bản Tuyên ngôn Đọc lập . Giáo viên gọi 3 4 em thuật lại đoạn đầu của buổi lễ tuyên bố độc lập. Giáo viên nhận xét chốt giới thiệu ảnh Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập . - Học sinh đọc SGK và thuật lại cho nhau nghe đoạn đầu của buổi lễ tuyên bố độc lập. - Học sinh thuật lại. Hoạt động nhóm .
