1. Kiến thức: - Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh . - Vẽ hoặc viết được sơ đồ cách phòng tránh : Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS. 2. Kĩ năng: - Vận động các em vẽ tranh phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em hoặc HIV/ AIDS, hoặc tai nạn giao thông. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản. | KHOA HỌC ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Tiết 1 I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh . - Vẽ hoặc viết được sơ đồ cách phòng tránh Bệnh sốt rét sốt xuất huyết viêm não viêm gan A nhiễm HIV AIDS. 2. Kĩ năng - Vận động các em vẽ tranh phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện hoặc xâm hại trẻ em hoặc HIV AIDS hoặc tai nạn giao thông. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân và cho mọi người. II. Chuẩn bị - Giáo viên - Các sơ đồ trang 42 43 SGK. - Giấy khổ to và bút dạ đủ dùng. Học sinh - SGK. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4 1 30 10 1. Khởi động 2. Bài cũ - Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ . Giáo viên nhận xét cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới Ôn tập Con người và sức khỏe. 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Làm việc theo nhóm. Phương pháp Thảo luận đàm thoại. - Hát - Học sinh tự đặt câu hỏi và trả lời. - Học sinh nêu ghi nhớ. Hoạt động cá nhân nhóm lớp. - Vẽ lại sơ đồ và đánh dấu 10 Bước 1 Làm việc cá nhân. - Giáo viên yêu cầu quan học sinh làm việc cá nhân theo yêu cầu bài tập 1 2 3 trang 42 SGK. Bước 2 Làm việc theo nhóm. Bước 3 Làm việc cả lớp. giai đoạn dậy thì ở con gái và con trai nêu đặc điểm giai đoạn đó. 20tuổi 1 1 1 1 Mới sinh trưởng thành - Cá nhân trình bày với các bạn trong nhóm sơ đồ của mình nêu đặc điểm giai đoạn đó. - Các bạn bổ sung. - Mỗi nhóm cử một bạn đem sơ đồ dán lên bảng và trình bày trước lớp. Ví dụ 20 .
